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2024-2025学年
7.4探究物体受力时怎样运动
课标要求
了解同一直线上的二力合成。知道二力平衡的条件
作业用时
建议用时:15min,实际用时min?
答错题题序
【基础作业】
1.小明站在匀速上升的电梯中,他受到的重力与是一对平衡力,他对电梯的压力与
是一对相互作用力。?
2.在下列实例中,受平衡力作用的物体是()
A.正在圆形轨道上运动的过山车
B.腾空而起加速上升的火箭
C.减速进站的火车
D.正在匀速上升的电梯
3.关于放在水平桌面上的手机,下列给出的选项属于平衡力的是()
A.手机受到的重力和地面对桌子的支持力
B.手机受到的重力和桌子对手机的支持力
C.桌子对手机的弹力和桌子对手机的支持力
D.桌子对手机的弹力和桌子受到的重力
4.猴子能够轻松地倒挂在树枝上,当其倒挂在树枝上静止时,下列说法正确的是()
A.树枝对猴子的拉力和猴子所受的重力是一对平衡力
B.猴子对树枝的拉力和猴子所受的重力是一对平衡力
C.猴子对树枝的拉力和树枝对猴子的作用力是一对平衡力
D.猴子很轻,其重力不需要平衡它就可以静止在空中
【能力作业】
5.起重机的钢丝绳吊着5×103N的重物,当物体以0.5m/s的速度匀速上升时,钢丝绳对重物的拉力是N;当物体以1m/s的速度匀速下降时,钢丝绳对重物的拉力是N;当物体静止在半空中时,钢丝绳对重物的拉力(选填“大于”、“小于”或“等于”)5×103N。?
6.滑雪是北方地区人们喜爱的一种运动。有的地方,人们用鹿拉滑雪板进行滑雪比赛。已知滑雪板与冰面间的摩擦阻力是滑雪板与人总重的150,滑雪板与人的总重为1800N。如果鹿拉着滑雪板在水平冰面做匀速直线运动,则鹿的拉力大小为
7.甲、乙两辆汽车在水平路面上做直线运动,速度随时间的变化图像如图所示,在水平方向上受到平衡力作用的是()
A.甲车B.乙车
C.两车都是 D.两车都不是
8.如图所示,升降机以1m/s的速度匀速上升时,升降机对人的支持力为500N。下列说法正确的是()
A.升降机静止在十楼时对人的支持力小于500N
B.升降机以1.5m/s的速度匀速上升时对人的支持力大于500N
C.升降机以2m/s的速度匀速下降时对人的支持力等于500N
D.升降机以1m/s的速度匀速下降时对人的支持力小于500N
【素养作业】
9.图甲是小华同学探究“二力平衡条件”时的实验情景。
甲
(1)小华将系于小卡片(重力可忽略不计)两边的细线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向,并通过调整来改变拉力的大小。?
(2)当小卡片平衡时,小华将小卡片(选填“挤压”、“翻转”或“旋转”)一个角度,松开手后小卡片(选填“能”或“不能”)平衡。设计此实验步骤的目的是探究。?
(3)在探究同一问题时,小明将木块放在水平桌面上,设计了如图乙所示的实验,同学认为小华的实验优于小明的实验。其主要原因是(填序号)。?
乙
A.减少摩擦力对实验结果的影响
B.小卡片是比较容易获取的材料
C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡
D.小卡片容易扭转
参考答案
基础作业
1.支持力电梯对他的支持力
2.D3.B4.A
能力作业
5.5×1035×103等于
6.36
7.B8.C
素养作业
9.(1)相反钩码个数
(2)旋转不能二力平衡时两个力是否作用在同一直线上
(3)A
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