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防中暑防溺水安全教育教案
活动目标:
1、在活动中体验、感知,了解和把握根本卫生、游泳安全学问,形成自我爱护和保健的根本力量。
2、培育幼儿喜爱生命、珍惜生命的情感和态度。
3、引导幼儿学读儿歌,理解歌词含义,培育良好的倾听习惯。
活动预备:
1、课件、创设去海边游泳的情境。
2、游泳衣、救生圈等。
3、防溺水儿歌。
活动过程:
一、创设情境,谈话导入。
1、谈话:酷热的夏天静静来到了,你最喜爱参与夏天的什么活动?
2、创设情境,激发幼儿的兴趣。播放海滩的游泳景象的录像,激发幼儿参参与的热忱,创设一起外出去游泳的情境。
3、出示游泳图片,提问:这是在干嘛?你游过泳吗?
4、幼儿自由叙述后教师小结。
二、引出儿歌,模拟游泳情境,学习游泳安全学问
1、到达目的地,创设游泳气氛。教师扮演游泳教练,叙述发生的溺水事故,引起幼儿重视。
2、教师播放游泳片,让幼儿明白预备活动的要领和安全学问,以及留意事项。
3、教师:教练为了提示大家游泳时留意安全,还编了一首好听的儿歌,我们一起听一听吧。
4、提问:你听到了什么?游泳应当留意什么呢?
三、学唱儿歌
1、教师小结:在酷热的夏天,不管是在家里还是在外边走要留意安康和安全,现在暑假快要到了,每一位同学小朋友都要留意这些问题,过一个安康、安全的暑假。
2、师生一起伴着音乐学唱儿歌。
防中暑防溺水安全教育教案2
一、活动目标
1、提高安全意识,学习溺水安全的有关学问。
2、初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个幼儿都要提高安全意识。
3、自己能转变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的区分力量。
二、活动预备
事先了解有关溺水安全的有关内容、课件
三、活动过程
(一)谈话引入师:小朋友,现在是什么季节?什么季节我们可以穿短袖、短裤了?
提问:天气慢慢变得很热了,你们热了怎么办?可是有些小朋友由于热就静静去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告知你们,有好几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。教师很难过,他们的爸爸妈妈也很难过。(出示课件)
(二)防溺水教育
师:小朋友们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?
1.教师先向幼儿讲几点防溺水的学问要点。
小结:(1)教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能单独或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
(2)教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下江游泳。
(3)我们是幼儿园的小朋友,许多小朋友都不会游泳,假如发觉有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声召唤成年人前来相助或拨打“110“。
(三)说一说说说日常生活中应当怎么防范溺水事故的发生。
(四)小结:
1.通过这个活动,你懂得了什么?
小结:人的生命只有一次,幸福欢乐把握在你的手里,盼望你们通过这个活动,你们要学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。
四、活动反思
本次活动让幼儿观看了预防溺水的相关视频、图片,让幼儿知道水中潜存的危急,不能一个人去水边、要在大人的伴随下游泳等,让幼儿了解了防溺水的相关方法和重要性,幼儿的安全意识得到了很好提高。
首先,让孩子们观看防溺水安全教育片,让幼儿更形象直观地了解一些预防溺水的安全留意事项:不单独到池塘边、河边或水沟玩水、玩耍,不单独和同伴去河边游泳,当发生同伴溺水危急事故时准时向四周的大人求救,不得自行组织救助等。深化防溺水安全教育,使孩子把握自防自救学问,提高自防自救力量。
本次活动我通过和孩子们观看防溺水安全警示片,导入活动。小朋友们初步了解游泳安全,在图片具体讲解下明白:不能私自下水,不到无人看管的水域玩耍,游泳前先做热身运动,见到有人溺水大声呼救等学问。同时也利用图片让孩子们推断游泳时做的事,加深孩子们的印象。最终活动延长是和家长宣传防溺水的学问,到达家园共育。
防中暑防溺水安全教育教案3
一、活动目标
1、提高幼儿的安全意识,知道在水边玩耍会发生的危急,学习有关溺水安全的学问。
2、引导幼儿了解溺水安全内容,了降落水自救
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