语文版三年级下学期语文课文内容填空专项积累练习含答案.pdfVIP

语文版三年级下学期语文课文内容填空专项积累练习含答案

班级：__________姓名：__________

一、课文积累。

1．本学期我们领略了诗人热爱大自然的情怀，“荷尽已无擎雨盖，

_______”，菊花傲霜斗寒的形象跃然纸上。读了“_______，霜叶红于二月

花。”这两句诗，我们仿佛看到了层林尽染的绚丽景象。“_______，

______________”这两句诗让我们感受到了天门山的雄伟和长江水的奔腾不

息。“乱入池中看不见，______________。”这两句诗出自《采莲曲》，诗中

的“芙蓉”就是指_____________。

2．课文中人物的优秀品质让人敬佩：小时候的孙中山________；________的列

宁保护了男孩的自尊；_________的白求恩大夫，冒着危险抢救伤员……动物

朋友的可爱也让人忍俊不禁：______会搭船，带刺的朋友—____会偷枣。

3．小明说话时总不顾及别人的感受，因此常常伤到同学，同学也慢慢地疏远了

他，他很苦恼。如果你是他的老师，你会对他说：“______________；

______________。”

二、根据所学内容填空。

1.“宋人有耕者。田中有株。兔走__________，__________。因释其耒而守

株，冀复得免。________________，而____________。”我知道“因释其未而

守株”的意思是_________________。

2.从《___》这篇课文中，我知道农夫被宋国人笑话是因为

___________________。《陶罐和铁罐》让我明白了________________。读了

《鹿角和鹿腿》，我懂得了__________________________________________

三、课文综合回顾。

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1．《大青树下的小学》按照时间顺序，描写了一所边疆的民族小学的学生上学

路上、________、_________、下课的情景。

2．《不懂就要问》讲的是________________小时候不怕挨打，大胆向老师提问

的故事

3．《所见》一诗中，描写牧童捕蝉情态的诗句是“________________，

______________”。

四、按课文内容填空。

1.________，无理寸步难行。

2.一时强弱在于力，________。

3.她俩在光明和________中飞走了，越飞越高，飞到那没有________，没有

________，也没有________的地方去了。

4.除了本单元的童话故事，我还读过《________》，这个故事大家可以好好读

一读，因为________。

五、积累。

1．人间四月芳菲尽，________________________。

长恨春归无觅处，________________________。

2．《漏》中，老虎和贼都以为对方是“______”，最后都

______________________，真有意思！

3．《枣核》中的枣核不光__________还__________，他机智地把______从县衙

救回来，还惩治了县官。

4．学习了《慢性子裁缝和急性子顾客》，我知道了在生活中，我们既不能

____________，也不能______________。

六、根据所学知识填空。

1．金黄色是给田野的，看，田野像________。橙红色是给果树的，橘子、柿子

你挤我碰，_________！

2．萧萧梧叶送寒声，_________。

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3．一年好景君须记，_________。

4．《山行》中运用对比手法展现深秋枫林生机盎然的诗句是：_________，

__________。

5．《铺满金色巴掌的水泥道》一文中用了大量的比喻句，其中水泥道像

________，梧桐树的落叶像__________，棕红色的小雨靴像_________。

七、根据课文内容填空。

1.我们不要轻易相信听来的传闻，亲眼看到的才是真实的，因为：

_____________，_____________。

2.《清明》中体现了天气情况和路人心情的诗句是：_____________，

_____________。

3.童年是最快乐的日子。《童年的水墨画》一文中，诗人通过

《____________》《____________》《___