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三年级小学生写人作文400字我的语文老师

三年级小学生写人作文400字我的语文老师

在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作

文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的

记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的三年级小

学生写人作文400字我的语文老师，希望能够帮助到大家。

三年级小学生写人作文400字我的语文老师1

有点严格，有点温柔，朗读的声音优美。这是谁？这就是我们的

语文老师——金老师！

金老师在学校里很受人喜爱。她个子很高，一头乌黑亮丽的头发，

一双炯炯有神的眼睛，她那个鼻梁实在是太高了！有人问这是假鼻子，

还是你是外国人？金老师回答说：我的鼻子不是假鼻子，我也不是外

国人。我觉得问金老师的人太搞笑了！嘴巴好像涂了口红，整个人像

是精心打扮的又像是没有打扮，但她走过某个地方，那个地方就会有

一股香味，让我知道她精心打扮了！

金老师她还有双面功，不相信的话，那我证明给你看！

双面功一：温柔

说金老师温柔，这是对的。每当我们听话时，她温柔的像小猫咪，

让人有点受不了。别人生病时，她就像小白兔，非常的关心！

双面功二：严格

说金老师严格，这还是对的。有一次，以为同学作业还没有完成，

金老师气得要死，凶的像母老虎一样，大声说：作业怎么做的这么慢，

真是老牛拉破车——慢慢拉我们可是吓得六神无主，那位同学更是吓

得魂飞魄散！

这就是我们的金老师，可亲可敬的金老师！

三年级小学生写人作文400字我的语文老师2

一个五十多岁的老人，满脸都是皱纹，心里住着一个凶恶的“恶

魔”和一个善良的“天使”。

虽然她是一个五十多岁的老人，但她还是把自己打扮得漂漂亮亮

的。

她就是陪伴了我们二班两年的语文老师梁老师。

梁老师对我们很好，在每次上课时都布置了作业。如果“天使”

出来的话，作业就少一些，但如果“恶魔”出来，作业就一大堆。

这个时候很多同学就会不约而同地对老师哭天喊地地叫：“哦！”

但这不仅没用，反而还使作业布置的更多了，这个时候大家明白

了，就不会再大声的哭天喊地了。

但梁老师还是很照顾我们的。

每当有哪位同学受伤时，梁老师就像关心自己的儿女一样关心他。

如果谁伤得很重而且还不能走路时，梁老师会背着他去医务室。梁老

师还会教育那些因为调皮而受伤的同学，让他们以后不要再这样做，

免得再受伤。完全不偏袒任何一个同学。

怎么样？这就是我们心里住着一个“天使”和一个“恶魔”的语

文老师，是不是对我们二班很好呢？我们二班可是被她管理地服服帖

帖。梁老师为我们操碎了心啊！我相信我们二班还是有很多同学心里

很感激梁老师的，当然也包括我。

为了不辜负梁老师对我们的关爱，我们一定要努力学习，用真实

成绩来报答梁老师的爱。同学们，你们说呢？

三年级小学生写人作文400字我的语文老师3

在我们的一生中，总会有值得我们去好好感恩的人。我也不例外，

我该感恩我的语文老师。

她有一双炯炯有神的大眼睛，虽然不是特别高的个子，却显得格

外威风，别提她有多精神了！

在学习这方面上，她对我们特别严厉，不过也很和蔼可亲。记得

有一次，我们全班同学语文考考差之后，她不但没有批评我们，还亲

切地安慰我们：“不要气馁，一次小考试并不代表什么，只是说明你

们在这一方面要有所提高。你们这一次虽然失败了，但你们要知道，

不论智商多高的人，都总有跌倒的时候，但他们还坚强地爬起来，他

们同样经历了无数次失败，最后他们还是成功了。我们要向他们学习。

来，让我们一起努力，坚贞不屈，百折不挠，不久后，胜利将呈献在

我们大家的面前……”

语文老师在我们的生活方面也是无微不至呀！

您还记得吗？在一次运动会上，我由于跑步时，一不小心摔个狗

啃泥，把左腿膝盖擦破皮在流血，您见了，着急地跑到我身旁，关心

地说：“单温钧，没事吧？疼不疼？来，我背你去医务室！”在当时，

我的心中突然涌来一股暖流，这一股暖流是那么强烈，是那么的温暖！

就宛如被冬天里熊熊烈火给烧了似的。

当时我的内心早已被感动了。您把我背到医务室后，您已经满头

大汗，可您却什么也不管……我想问：您就不怕太累吗？

这就是我的语文老师，不论这学习方面，还是这生活方面，您都

像是我的妈妈那样。

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