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三年级下册科学实验报告单(1)
1.植物新生命实验名
课题观察植物的种子
的开始称
实验班实验时
三年级执教者
级间
(教师准备)猫给小猫哺乳的图片、鸡妈妈带小鸡吃食
的图片、向日葵小苗的图片、各种植物的种子(向日葵、
实验
花生、四季豆、南瓜、小麦、玉米、绿豆等)、白纸、
准备
放大镜。
(学生准备)各种植物的种子、白纸、放大镜。
规用感官和放大镜观察种子的外部形态特征;根据植
范
点操物生长的已有知识,预测植物种子的内部结构。
作
要
外部:形状、大小、颜色
备植物的种子
注
内部:胚根、胚芽
_
三年级下册科学实验报告单(2)
2.种植我们的实验名
课题种植我们的植物
植物称
实验班实验时
三年级执教者
级间
实验(教师准备)小铲、花盆、泥土、凤仙花种子、透
准备明塑料杯、吸水纸等。
学习掌握播种技能;在教师的指导下,设计适宜的
规实验,观察种子的萌发过程;根据研究植物生长变化的
范
操需要,确定观察、记录的内容和方法;根据对种子萌发
作
要状况的预测,确定本阶段观察的重点。
点
记住播种方法:选种、放土、下种、浇水。
备
注
_
三年级下册科学实验报告单(3)
3.我们先看到了
实验名植物根的作用
课题根
称
实验班实验时
三年级执教者
级间
实验(教师准备)前一周种植在玻璃杯里的四季豆,试管、
准备水、食用油、一颗有根有叶的小植物。
参看P8页书上的内容,教师边讲边操作。①选择
规一棵带根的植物装入有水的试管中。②将植物的根浸泡
范
操在试管里的水中。③在水面上滴一些植物油,试管口塞
作
要一些棉花,使试管中的水不会被蒸发到空气中去,并在
点
水面处做好标记。④观察试管中
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