五年级上册数学3.1除数是整数的小数除法市公开课一等奖省优质课赛课一等奖课件.pptxVIP

小数除以整数第二课时第1页

教学目标1.掌握比较轻易除数是整数小数除法计算方法，会用这种方法计算对应小数除法。2.培养学生类推能力、发散思维能力、分析能力和抽象概括能力。3.体验所学知识与现实生活联络，能应用所学知识处理生活中简单问题，从中取得价值体验。第2页

一、口算6.5÷57.2÷49.6÷814×0.50.12×312.5÷5二、笔算9.8÷716.8÷12复习巩固第3页

自学指导认真看书本第17页例2和例3，看图，看文字并填空，重点看5.6÷7和1.8÷12笔算过程，思索：1、当被除数整数部分不够除时，应该怎么办？2、除到被除数末尾仍有余数时，应该怎么办？（5分钟后比谁能做对与例题类似题。）第4页

我计划每七天跑步5.6千米。王鹏坚持晨练。他平均天天要跑多少千米？第5页

计划每七天跑步5.6千米，平均天天要跑多少千米？5.6÷7=（千米）.67505680.50.8整数部分不够商1时，先在商个位上写0，点上小数点后再除。第6页

我会判断。下面各题商，哪些是小于1在（）内画“√”。12.4÷81.35÷1545÷36（）（）（）10.43÷134.45÷28.2÷9（）（）（）√√√第7页

我天天跑12分钟。王鹏爷爷天天坚持慢跑1.8千米。爷爷慢跑速度是多少呢？第8页

跑1.8千米用12分钟，平均每分钟跑多少千米？1.8÷12=（千米/分）.812101216.10.1505600第9页

当除到小数部分还有余数时候，能够在余数末尾补“0”，然后再继续除。因为小数末尾添0或者去掉0，小数大小不变。.812101216.105600第10页

.4422520246240..812101216.105600按照整数除法方法计算；商小数点与被除数小数点对齐；整数部分不够除，商0，点上小数点。除到小数部分有余数时，添0再除。第11页

想一想（1）被除数比除数小，整数部分不够商1时，怎么办？

被除数整数部分不够商1时，要先在商个位上写0，点上小数点后再除。

（2）除到被除数末尾仍有余数，怎么办？

被除数末尾仍有余数时，就在余数后面添0，再继续除。第12页

智慧城堡加油啊！第13页

依据291.6÷18=16.2直接说出下面各算式商。???????????????????????????????????????????????????29.16÷18=2916÷18=第14页

练习1、我能算，我能比。72÷645÷15108÷187.2÷64.5÷1510.8÷180.72÷60.45÷151.080÷18121.20.1230.30.0360.60.06第15页

练一练2.52÷63.45÷150.54÷614.21÷7第16页

解决问题（1）一台碾米机8小时碾米5.84吨，平均每小时碾米多少吨？（2）父亲带小明开车去奶奶家，全程是84.6千米，他们去时用了3小时，返回时途中下雨，用了4小时，去时和返回时地速度各是多少？第17页

买16个花了12元，每个多少元？第18页

光明商店万和商店11.5元12.9元哪家商店牛奶更廉价？第19页

总结这节课你收获到了什么呢？第20页

想一想（1）被除数比除数小，整数部分不够商1时，怎么办？

被除数整数部分不够商1时，要先在商个位上写0，点上小数点后再除。

（2）除到被除数末尾仍有余数，怎么办？

被除数末尾仍有余数时，就在余数后面添0，再继续除。第21页