Part 3-4 Unit 6 Food and Drinks教案-中职高一英语（高教版基础模块1）.pdf

Unit6FoodandDrinksReadingand

课题课型课时2

(Readingandwriting)writing

授课班级授课时间90mins授课教师

本课教学内容选自高等教育出版社出版的“十四”职业教育国家规划教材，《英

语基础模块1》中第六单元的阅读和写作（Readingandwriting）板块，阅读主题为如

何选择餐馆。民以食为天，选择餐馆时需要综合考虑各种因素做出明智选择，点餐时需

教材分析

要运用语言开展交互活动。该板块要求学生能读懂有关选择餐馆的文章，对信息进行比

较和分析，做出合理判断，并能在掌握文体特征基础上，选择不同的实际情景能够撰写

逻辑清晰合理的语段，表述选择餐馆的理由。

经过听说课的学习，学生已能够简述对中西食物和饮品的喜好，能够根据情境，讨

论餐饮相关内容，合理搭配饮食并有效完成点餐活动。但对于如何考虑多种因素，比较

学情分析和分析后合理选择餐馆，还需要通过本节的读写学习，形成个人见解，提高学生的审辨

思维能力；同时掌握理由写作的语言结构，再通过清晰的逻辑表达出来，培养良好的语

言运用能力。

Knowledgeobjectives:

Tolearnwordsandphrasestochooseaproperrestaurant:tendto/avarietyof/makea

decision/apartfrom/.factor/alittlebitfurther/quality/payattentionto/various/eightfamous

cuisinesinChina/proper/.unwise/ruin/cozy/environment/contributeto

学习目标Abilityobjectives:

Toknowhowtochooseaproperrestaurantandwriteaboutreasons.

Tomasterthebasicstructureofexplainingthereasons.

Emotionalobjectives:

Toknowtheimportanceofchooingaproperrestaurant.

Toknowhowtochooseaproperrestaurantandwriteaboutreasons.

学习重难点

Tomasterthebasicstructureofexplainingthereasons.

教学方法小组讨论法、任务教学法、情境教学法

PPT课件，语音素材，图片

课前准备

PPT课件、多媒体设备、语音素材、拓展资源包等

教学媒体

教学过程

教学环节教师活动设计学生活动设计设计意图

1.Askquestiontoknowthestudents’respondand1.Talkabout