复习学案:4.3牛顿第二定律(原卷版).docxVIP

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学而优教有方

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第3节牛顿第二定律

一、牛顿第二定律及其表达式

1.内容:物体加速度的大小跟它受到的作用力成正比,跟它的质量成反比,加速度的方向跟作用力的方向相同。

2.表达式:F=kma,k是比例系数,F是物体所受的合力。

3.比例系数k的意义:F=kma中k的数值由F、m、a三个物理量的单位共同决定,若三量都取国际单位,则k=1,所以牛顿第二定律的表达式可写成F=ma。

4.力的单位:牛顿,符号是N。

5.1N的物理意义:使质量为1kg的物体产生1m/s2的加速度的力,称为1N,即1N=1kg·m/s2。

6.牛顿第二定律的五个性质

(1)因果性:力是使物体产生加速度的原因

(2)矢量性:F=ma是一个矢量式,应用时应先规定正方向。

(3)瞬时性:合力与加速度具有瞬时对应关系。

(4)同一性:合力与加速度对应同一研究对象。

(5)独立性:作用于物体上的每一个力各自产生加速度,F1=ma1,F2=ma2…而物体的实际加速度则是每个加速度的矢量和,合力和加速度在各个方向上的分量也遵从牛顿第二定律,如Fx=max,Fy=may。

7.对表达式F=ma的理解

(1)单位统一:表达式中F、m、a三个物理量的单位都必须是国际单位。

(2)F的含义:指的是物体所受的合力。

(3)“=”的含义:不仅表示左右两边数值相等,也表示方向相同,即物体加速度的方向与它所受合力的方向相同。

【例1】下列对牛顿第二定律的表达式F=ma及其变形公式的理解,正确的是()

A.由F=ma可知,物体所受的合外力与物体的质量和加速度成正比

B.由可知,物体的质量与其所受的合外力成正比,与其运动的加速度成反比

C.由可知,物体的加速度与其所受的合外力成正比,与其质量成反比

D.牛顿第二定律说明当物体有加速度时,物体才受到外力的作用

【针对训练1】下列关于速度、加速度、合外力之间的关系,正确的是()

A.物体的速度越大,则加速度越大,所受的合外力也越大

B.物体的速度为0,则加速度为0,所受的合外力也为0

C.物体的速度为0,但加速度可能很大,所受的合外力也可能很大

D.物体的速度很大,但加速度可能为0,所受的合外力可能很大

二、牛顿第二定律的简单应用

1.应用牛顿第二定律解题的步骤

2.“求合力列方程”的两种方法

(1)合成法:首先确定研究对象,画出受力示意图,当物体只受两个力作用时,利用平行四边形定则在加速度方向上直接求出合力,再列牛顿第二定律方程求解。

(2)正交分解法:当物体受多个力作用时,常用正交分解法沿加速度a的方向建立坐标轴如x轴,则有eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(Fx=ma,Fy=0));有些题目可以通过分解加速度从而减少分解力甚至不分解力,即eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(Fx=max,Fy=may))。

【例2】质量为0.5kg的篮球在竖直方向上加速下落,若某时刻加速度为8m/s2,则篮球在该时刻所受空气阻力大小为(取)()

A.0.2N B.0.5N

C.1N D.1.5N

【针对训练2】质量为2kg的物体在F1、F2、F3三个共点力作用下处于静止状态,已知F1、F2的大小分别为2N和4N,F3大小及方向未知,现突然撤去F3,则物体在撤去F3后的加速度可能值为()

A.0.2m/s2 B.0.5m/s2 C.1.5m/s2 D.3.5m/s2

1.关于牛顿第一定律的说法正确的是()

A.牛顿第一定律说明物体的运动不需要力来维持

B.牛顿第一定律说明力是改变物体运动状态的原因

C.惯性定律与惯性的实质是相同的

D.牛顿第一定律是牛顿第二定律的特例

2.下列说法中正确的是()

A.满载的货车卸下货物后,惯性变小

B.在公式中,k的数值取决于F、m、a单位的选取

C.合力、分力概念的建立运用了等效替代的思想

D.伽利略通过理想斜面实验得到力不是维持物体运动的原因,并提出“力”的概念

3.关于牛顿第二定律,下列说法中正确的是()

A.牛顿第二定律的表达式在任何情况下都适用

B.某一瞬时的加速度,只能由这一瞬时的外力决定,而与这一瞬时之前或之后的外力无关

C.物体的运动方向一定与物体所受的合外力的方向一致

D.在公式中,若为合力时,则等于作用在该物体上的每一个力产生的加速度的矢量和

4.关于力和运动的关系,下列说法中正确的是()

A.物体受到的合力越大,其速度改变量越大

B.物体受到的合力不为零且不变,物体速度一定会改变

C.物体受到的合力变化,加速度就一定变化

D.物体受到的合力不变,其运动状态就不改变

5.在光滑水平面上有一静止物体,质量为,若只受到向东的水平恒力作用,产生加速度为;若只受到向南的水

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