四年级数学上册总复习归类培优测试卷3几何与统计北师大版.docxVIP

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归类培优测试卷

3．几何与统计

一、仔细审题,填一填。(每小题2分,共20分)

1．120°的角比直角大()°,比平角小()°。

2．钟面上从6：00到10：00,时针转动的角度是()。

3．把一张圆形纸对折两次后,沿折痕剪开,得到的4个角的度数和是()°。

4．手电筒射出的光可以看成()线,黑板的边可以看成()。

5．两条平行线之间的距离是7厘米,在这两条平行线之间画一条垂直的线段,这条垂直线段的长是()厘米。

6．右图长方体中,与AB互相平行的线段有(),与AD互相垂直的线段有()。(写一条)

7．兰兰坐在教室的第2组第5行,用(2,5)表示,红红坐在第1组第6行,用()表示。

8．某公民的身份证号码这位公民今年()周岁。

9．读二年级的女学生童童()用左手写字,她()是一位女生,()是老师。(填“可能”“一定”或“不可能”)

10．如下图,明明从家先向()走()米到商贸中心,再向()走()米到文化馆,最后向()走()米到学校。

二、火眼金睛,判对错。(对的打“√”,错的打“×”)(每小题1分,共5分)

1．一条射线长200米。()

2．如果两条直线都和第三条直线平行,那么这两条直线也互相

平行。()

3．用一副三角尺可以画出160°的角。()

4．数对(6,8)和数对(8,6)表示的是同一个位置。()

5．用量角器量角时,只要角的一条边与量角器的0刻度线重合就能量出角的度数。()

三、仔细推敲,选一选。(将正确答案的序号填在括号里)(每小题2分,共16分)

1．两条直线相交,若其中一个角是锐角,则与它相邻的角是()。

A．锐角B．钝角C．直角D．无法确定

2．用一副三角尺能拼成的最大的钝角是()。

A．120°B．150°C．135°D．180°

3．下图中,有()条射线。

A．1B．2C．3D．4

4．2020年11月6日中国成功发射一箭十三星,这次任务是长征系列运载火箭的第351次飞行,卫星()按预定轨道运行。

A．可能B．一定C．不可能

5．小刚先向东走200米,又向南走200米,这时小刚所在位置是在原来位置的()方向上。

A．西南B．东南C．西北D．东北

6．用一个放大50倍的放大镜看一个90°的角,看到的角的度数是()。

A．90°B．180°C．360°D．60°

7．两条直线相交有一个交点,4条直线相交最多有()个交点。

A．4B．5C．6D．7

8．“马”的下一步可能走到()位置。(提示马走“日”)

A．(3,2)

B．(2,3)

C．(3,3)

D．(3,4)

四、细心的你,算一算。(共9分)

1．求下图中∠1和∠2的度数。(6分)

2．数一数,一共有多少条线段？(3分)

()＋()＋()＋()＝()(条)

五、动手操作,我能行。(共26分)

1．画一个60°的角和一条4厘米长的线段。(4分)

2．过A点画已知直线的垂线,过B点画已知直线的平行线。

(4分)

3．量出下面各角的度数。你能发现什么？(6分)

∠1＝________∠2＝________∠3＝________

4．从A点走向河边,怎样走最近？请在图上画出来。(6分)

5．请画出符合要求的图形。(6分)

(1)从第1个圆中,不可能摸到“☆”。

(2)从第2个圆中,可能摸到“◆”,但摸到“○”的可能性最大。

(3)从第3个圆中,一定能摸到“

”。

六、聪明的你,答一答。(共24分)

1．如图是游乐场的一角。

(1)如果用(3,2)表示跳跳床的位置,你能用数对表示其他游乐设施的位置吗？(4分)

(2)请你在图中标出秋千的位置,秋千在大门以东400米,再往北300米处。(3分)

2．小青从家到公园玩。

(1)说说小青从家到公园的行走路线。(2分)

(2)小青从家出发,以100米/分的速度行走,同时小丽从家出发,要以怎样的速度才能在商场追上小青？(5分)

3．(1)图书馆东面的400米处有一所学校,请你用△标出它的

位置。(3分)

(2)图书馆西面的300米处有一个超市,请你用★标出超市的位置。(3分)

(3)薇薇从图书馆步行去超市,如果每分行30米,需要多少分？(4分)

★挑战题：天才的你,试一试。(10分)

直线AB、CD相交,若∠1、∠2和∠3的关系如图所示,则∠3－∠1＝()。

答案

一、1．3060

2．120°

3．360

4．射线段

5．7

6．CDDH(答案不唯一)7．(1,6)

8．略【点拨】用今