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幼儿园小班亲子活动方案

幼儿园小班亲子活动方案[实用]

为了确保工作或事情有序地进行，时常需要预先制定方案，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。优秀的方案都具备一些什么特点呢？下面是本店铺整理的幼儿园小班亲子活动方案，仅供参考，大家一起来看看吧。

幼儿园小班亲子活动方案1

活动时间：

9月3日(上午)

参加对象：

小三班的孩子和家长。

活动目标：

1.通过活动，帮助孩子熟悉幼儿园和班级环境，喜欢幼儿园；

2.消除对老师的陌生感，增进孩子和老师之间的感情；

3.让家长有效了解孩子在幼儿园的生活环节，加强家庭之间的联系。

活动过程：

（1)园林活动(8:30-8:4（5)

活动准备：

娃娃玩具、桌面建筑材料、各种积木玩具

指导要求：

●老师热情接待孩子和家长；

●儿童独立选择桌面玩具、娃娃家、积木进行独立游戏；教师巡回指导；

●游戏结束后，提醒孩子们把玩具送回家。

（2）生活活动(8:45-9:10)

在老师的指导下，孩子们试图洗手，脱裤子（如父母能力差）养成饭前饭后洗手的好习惯；吃零食时，知道坐在小椅子上吃饭，学会用小毛巾擦嘴。

（3）快乐剧场(9:10-9:2（5)

组织宝宝和爸爸妈妈一起看老师表演的手偶剧，提醒孩子看的时候保持安静，最后鼓掌表示感谢。

（4)亲子小制作(9:25-10:00)

活动名称：

花语心愿

活动目标：

1.通过与父母的互动，锻炼宝宝的动手能力，增强亲子关系；

2.通过展示自己的作品，感受成功的快乐，激发宝宝对幼儿园的热爱。

活动准备：

剪过的花(30朵)；蜡笔、黑水笔；例子等。

活动过程：

一、导入

（1)介绍“花语心愿”的制作方法:

孩子们选择他们最喜欢的“小花”，和父母在“小花”的一边画自己的肖像（在这个过程中，父母可以帮助婴儿和婴儿一起完成）画后，鼓励婴儿用蜡笔着色和装饰；最后，父母在“小花”的另一边写下对婴儿的希望或祝福，然后在老师的帮助下在课堂门口展示作品，和宝宝一起欣赏作品，体验成功的快乐。

二、亲子创作

（1)教师展示例，介绍材料和生产方法

（2）制作孩子和父母

三、展示作品

三、欣赏我的作品(可以拍照)

（5)生活活动(10:00-10:1（5)

组织孩子洗手、小便、喝水(希望家长能放手，尽量让宝宝自己动手或者让老师帮忙)

（6)音乐游戏(10:15-10:30)

活动名称：找朋友

活动准备：音乐磁带录音机奖几个小鸭娃娃

活动目标：通过音乐游戏感受幼儿园朋友的快乐。

活动玩法：在老师的指导和鼓励下，孩子们学会唱《找朋友》的歌；试着先找爸爸妈妈做好朋友，逐渐扩展到找老师做好朋友，找孩子做好朋友，感受音乐游戏的快乐。

幼儿园小班亲子活动方案2

一、活动目标：

1.激发幼儿充分利用废旧物品，积极参与服装设计、制作、演示活动的兴趣。

2.了解废旧物品的回收利用价值。

3.调动幼儿参与时装表演活动的积极性，培养幼儿的合作能力和表现力，审美能力。

二、活动准备：

1.与家长共同收集各种废旧材料（蛋糕盒、蔬菜包装网、包扎绳、饮料瓶、包装盒）

2.欢快的音乐

3.服装表演录像

三、活动过程：

（一）导入

1.与家长观看服装录像，感受服装的丰富多彩。

2.讨论：这些服装是用什么材料制作的？

3.出示各种废旧材料，产生制作服装的兴趣。

（二）我是服装设计师

1.自由结伴商讨设计的款式、所需废旧材料。

2.简单了解制作服装的过程及制作工序。

3.幼儿与家长共同制作。

（三）时装表演

1.引导幼儿展示、介绍自己的作品，体验成功的喜悦。

2.播放音乐，创编动作进行表演。

3.表演过程中，幼儿分组表演，也可请家长一起表演。

四、评选最佳表演小组奖、最佳服装奖，共享制作、表演成功的喜悦。

幼儿园小班亲子活动方案3

六一儿童节来临之际，在为孩子准备丰富的物质礼物之余，共同陪伴孩子们集体玩乐，也许是孩子们最渴望的!为此，XX幼儿园特发出“六一”邀请函倡议家长们拿出宝贵的一天时间和孩子们一起全身心的放松和游戏，为所有热爱运动、热爱孩子的家庭，提供一个轻松、自然、快乐的亲子活动，为孩子的童年增添一次珍贵难忘的经历和回忆!

一、活动口号

全民健身、分享快乐、从我做起、阳光向上。

二、活动时间

______年______月______日

三、活动大致行程

1、7：30—8：30幼儿在本班集合，由本班教师统一带队进入篮球场。

2、亲子竞赛活动：

A、抢凳子

活动玩法一、(以五名人数为例)人数到位后，听音乐围