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1、太阳的话;教学目标:
1、认识生字3个,描写5个字,积累词语4个。
2、有感情地朗诵诗歌。背诵全诗。
3、能初步读懂诗歌内容,并展开想象对太阳说几句话。
4、经过学习,激发学生热爱自然、热爱生活美好情感。;猜谜语:
圆又圆,像火球,
一大早,按时到。
花草树木有了它,
生机勃勃又一天。;1、太阳话;读词语:;晨曦枕头睫毛;打开你们窗吧,
打开你们门吧,
让我进去,让我进去,
进到你们小屋里。;太阳带着_______、________、______、_____和_______来到了我们身边。;我带着金黄花束,
我带着林间香气,
我带着亮光和温暖,
我带着满身露珠。
;快起来,快起来,
快从枕头上抬起头来,
睁开你被睫毛盖住眼,
让你眼看见我到来。
让你们心像小小木板房,
打开它们关闭了很久窗子。
让我把花束,把香气,
把晨曦、温暖和露珠,
撒满你们心空间。;啊,太阳!我想对您说:“___________”。;快起来,快起来,
快从枕头上抬起头来,
睁开你被睫毛盖住眼,
让你眼看见我到来。
让你们心像小小木板房,
打开它们关闭了很久窗子。
让我把花束,把香气,
把晨曦、温暖和露珠,
撒满你们心空间。;快起来,快起来,
快从枕头上抬起头来,
睁开你被睫毛盖住眼,
让你眼看见我到来。
让你们心像小小木板房,
打开它们关闭了很久窗子。
让我把花束,把香气,
把晨曦、温暖和露珠,
撒满你们心空间。;在括号里填上适当词语:
金黄()满身()
林间()关闭();作业:
有感情朗诵诗歌,背诵全诗。;1、太阳的话;
用“您”称呼太阳,写一首赞美太阳小诗。;
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