福建省泉州市2022-2023学年高二上学期期末教学质量监测生物试题.docxVIP

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2022-2023学年度上学期泉州市高中教学质量监测

高二生物

一、选择题（每题只有一个选项符合题意，本题共包括25小题，每题2分，共50分）

1．2022年世界杯比赛期间，需要对球员抽血监测一些相关指标，正常情况下血浆中不含有（）

A．血红蛋白 B．睾酮 C．抗体 D．肌酐

2．为探究“血浆是否具有维持pH相对稳定的功能”，某同学以清水、缓冲液和家兔血浆为材料进行实验，分别向其中滴加0.1mol/L的HC1溶液，结果如图所示。下列相关叙述错误的是（）

A．清水、缓冲液和家兔血浆的体积、HC1的浓度为无关变量

B．清水组是对照组，缓冲液组、血浆组是实验组

C．为达到实验目的应增设加入NaOH后三种溶液pH变化的组别

D．若继续滴加HC1溶液，则血浆组对应的曲线会再发生变化

3．下图是细胞和内环境的示意图，①②③④表示不同部位的体液。下列相关叙述正确的是（）

A．①渗透压上升可导致②③增多

B．③主要由②流出到细胞间形成

C．③是细胞代谢的主要场所

D．④为血浆，是血细胞直接生活的环境

4．下列关于人体内环境与稳态的叙述，错误的是（）

A．饥饿时，血浆流经肝脏后血糖浓度会升高

B．血浆中的某些物质参与内环境稳态的调节

C．组织水肿会导致血浆和组织液中的离子无法相互交换

D．神经—体液—免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制

5．对一条离体神经纤维施加电刺激，其膜内外电位变化和神经冲动传导方向是（）

A． B． C． D．

6．当用水流喷射海兔的虹吸管时会引起鳃收缩，称为缩鳃反射。相关结构及发生机制如图所示，在②处，突触前膜会释放谷氨酸作用于突触后膜上的受体，最终引起鳃收缩。下列相关叙述错误的是（）

A．图中有2个神经元，①为传入神经，②表示突触

B．在②处，发生电信号→化学信号→电信号的转变

C．在该反射活动中，谷氨酸是一种兴奋性神经递质

D．当兴奋传至①处时，会引起膜内Na+浓度高于膜外

7．为研究神经元的兴奋传导和神经—肌肉突触的兴奋传递，将蛙的脑和脊髓损毁，然后剥制坐骨神经-腓肠肌标本（如下图所示）。实验过程中需要经常在标本上滴加任氏液，以保持标本活性。下列相关叙述错误的是（）

20%氯化钠（mL）

32.5

10%氯化钾（mL）

1.4

10%氯化钙（mL）

1.2

5%碳酸氢钠（mL）

4.0

1%磷酸二氢钠（n1）

1.0

葡萄糖（g）

2

蒸馏水加至（m1）

1000

A．任氏液中碳酸氢钠和磷酸二氢钠参与维持酸碱平衡

B．若不断提高任氏液中葡萄糖含量，则标本活性也会不断提高

C．刺激坐骨神经引起腓肠肌收缩，该过程没有感受器参与

D．若直接刺激腓肠肌，则无法在坐骨神经上检测到电位变化

8．科学家曾做过实验：当乌鸦把烟头扔进容器后，装置上部就会掉落食物到圆台来奖励乌鸦的这种行为，多次训练之后，乌鸦见到烟头就叼取并扔进容器。下列相关叙述错误的是（）

A．乌鸦见到烟头就叼取得高级反射中枢位于大脑皮层

B．乌鸦见到烟头就叼取并扔进容器的过程属于条件反射

C．乌鸦的这种行为变化有利于乌鸦更好地适应环境变化

D．乌鸦的这种行为在食物消失后的消退无需大脑皮层参与

9．开心和失落是情绪的两种表现。研究发现，糖皮质激素含量持续升高会影响到相关信号的传递，使5-羟色胺分泌异常，突触间隙中的5-羟色胺含量偏低，导致情绪低落，甚至产生抑郁倾向。下列相关叙述错误的是（）

A．情绪是大脑的高级功能之一，受到激素的调节

B．5-羟色胺是一种可以令人产生愉悦情绪的神经递质

C．突触间隙中的5-羟色胺提供的能量减少从而导致抑郁

D．抗抑郁药一般都通过作用于突触处来影响神经系统的功能

10．某药物会影响兴奋的传递，为探究该药物的作用机制，实验如下：刺激某神经元可引起后一个神经元兴奋，检测突触间隙中神经递质的量；用该药物处理后，再刺激同一神经元，并检测突触间隙中神经递质的量。下列对预期实验结果分析得出的结论，正确的是（）

选项

预期实验结果

实验结论

A

处理后神经递质的量多于处理前

药物可能会抑制神经递质地分解

B

处理后神经递质的量等于处理前

药物可能会抑制神经递质地释放

C

处理后神经递质的量少于处理前

药物可能会破坏神经递质受体

D

处理后神经递质的量少于处理前

药物可能会促进神经递质地释放

11．下图是某些生命活动的调节过程示意图，其中X、Y表示结构，Z表示某种生理效应。下列相关叙述正确的是（）

选项

X

信息分子

Y

Z

A

垂体

醛固酮

肾小管细胞

重吸收钠离子增强

B

传入神经

神经递质

下丘脑

分泌促性腺激素释放激素

C

辅助性T细胞

细胞因