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商业空间设计教案

●教案目录●

1、课程基本信息

2、课程的性质与任务

3、课程教学基本要求

4、学时分配表

5、教学内容

6、课后教学总结表

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商业空间设计教案

一、课程基本信息

课程中文名称：商业空间设计

课程英文名称：BusinessDesignofSpace

课程类型：专业主干课

选用教材：《商业空间设计》·周昕涛著

总学时：96理论学时：32实践学时：8课题设计：56

合用专业：环境艺术设计方向

先修课程：《人机工程学》、《室内设计设计原理》、《工程材料》等

开课单位：张家界学院文法学部艺术系

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二、课程的性质与任务

作为一门综合了艺术与技术诸多领域知识内容的设计专业学科，环境艺术设计十余

年来在中国得到了极大的发展，几乎所有设置设计专业的高等院校都有环境艺术设计

专业，其他层次的环境设计教育更是不胜枚举。环境艺术设计教育为中国的经济建设

和文化建设，培养了众多的富有创造力、掌握相应的环境设计技术和能力的新颖设计

人材。

商业空间设计课程是工业设计、艺术设计专业环境艺术设计方向的重要专业课之

一，是一门涉及建造学、人体工程学、环境行为学、美学、社会学、民族学、历史学

及技术与材料学等学科知识综合性很强的课程。该课程的主要任务是使学生了解商业

空间设计的类型及范围、设计基础知识、色采设计、灯光设计等商业空间的综合知识，

掌握商业卖场设计、酒店空间设计、餐饮和娱乐等专题商业空间设计的方法和原则，

课程的教学目的是使学生能建立科学的商业空间设计新观念，掌握现代商业空间设计

的知识前沿。

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三、课程教学基本要求

教师上课前应该熟练掌握教材内容和参考书内容，制定好合理的教学方案。授课时

能够抓住教学内容的重点、难点和疑点进行深入浅出的讲解，课程教学中信息量要大，

做到收放自如，形象而生动。

教学手段合理。建议采用多媒体教学和课堂板书授课相结合，避免过分重视动手实

践能力的培养而轻蔑理论知识。教学过程中应该重视学生参预的积极性，启示和诱导学

生的创新设计思维。

学生学完课程后，应达到如下要求：

1、了解室内环境设计的发展与趋势；设计构想的评价方法；展示照明设计的照明

种类；商场室内环境设计的制约因素；星际饭店设计的制约因素；室内环境设计与建造

设计的区别。

2、理解室内环境设计的特征和目标；室内环境设计科学性、具有历史延续性的特

征；设计师的评价内容；展示设计的照明程序；商场室内环境设计的设计原则饭店设计

的特征；室内环境可持续发展设计的原则。

3、掌握室内环境艺术性的设计表现；室内环境设计的目标论原则；设计作品的评

价方法和基本规律；设计作品的评价方法和