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四年级作文：我的生活与数学

四年级作文：我的生活与数学

【篇一：我的生活与数学】

今天晚上，我、爸爸、妈妈，一起到季家面馆吃面。

来到季家面馆，我们看了看菜谱。爸爸吃“熏鱼面”需要4分钟，

妈妈吃“皮肚猪肝面”需要6分钟，我吃“六鲜皮肚腰花面”需要8

分钟，今天晚上6：30上课，所以我们开始盘算先后下面用最短的时

间。

我利用奥数课上所学的最短时间：第一下爸爸的熏鱼面、第二下

妈妈的皮肚猪肝面、第三下我的六鲜皮肚腰花面，所用时间是：

4×3+6×2+8=32分钟。第一下爸爸的熏鱼面、第二下我的六鲜皮肚

腰花面、第三下妈妈的皮肚猪肝面，所用时间是：4×3+8×2+6=34

分钟。第一下妈妈的皮肚猪肝面、第二下爸爸的熏鱼面、第三下我的

六鲜皮肚腰花面，所用时间是：6×3+4×2+8=34分钟。第一下妈妈

的皮肚猪肝、第二下我的六鲜皮肚腰花面、第三下爸爸的熏鱼面，所

用时间是：6×3+8×2+4=38分钟。第一下我的六鲜皮肚腰花面、第

二下爸爸的熏鱼面、第三下妈妈的皮肚猪肝面，所用时间是：

8×3+4×2+6=38分钟。第一下我的六鲜皮肚腰花面、第二下妈妈的

皮肚猪肝面、第三下爸爸的熏鱼面，所用时间是：8×3+6×2+4=40

分钟。最后商量第一下爸爸的熏鱼面、第二下妈妈的皮肚猪肝面、第

三下我的六鲜皮肚腰花面。

时间是宝贵的，通过这件事让我知道“一寸光阴，一寸金。寸金

难买寸光阴。”这句。也让我知道数学与生活的联系，只要善于思考，

善于观察，世界将更美好。

【篇二：我的生活与数学】

妈妈说只要学习好，周末交我玩网上最流行的游戏，终于数学考

了100分，我的心愿就要实现了。

周末到了，妈妈说：教你知道怎么种庄稼，养动物和最快致富，

猜这游戏的名字~中国人都知道“开心网—种菜”，种庄稼，养动物

容易，但要很快致富就不简单了，这要数学好，我立刻回答道：对数

学天才来说小事一桩。

种菜要选择好的植物种，要种植时间短，果实多，这样钱也挣的

多，比如说1元的花需要种植1小时，成熟果实是4个，价值4元，2

元的花需要种植2小时成熟果实4个，价值8元，公式1×4—

12×4÷2—2。帮好友收菜时也要拣贵的收，因为收菜次数有限。养

动物也一样，要配优良品种，才能卖出好价钱。养鱼要养名贵的，要

捡重的捞，连续养四条有永久保护。争车位停好友车位12小时得

7200，公式12×60×10，12小时后不再增加收入，所以最好在12小

时后就立刻换车位。

妈妈教了这么多，该我发挥的时候到了，没想到我竟然收获了30

多万，我开心极了，周末不仅玩的开心，还学到了很多数学方面的知

识。

【篇三：我的数学生活】

数学王国知识多多，我们在学习数学时应该认真仔细，善于思考。

我遇过这样一题：环绕着公园的池塘边栽着柳树和海棠。每相邻

两棵柳树之间有2棵海棠，一共有240棵海棠。柳树一共有多少棵?

我开始这样想：柳树之间有2棵海棠，共有240棵海棠。列式应

该是：240÷2=120棵。可是妈妈却说还要加上1才对，我似懂非懂，

就依了她。第二天老师发下来的作业上却改了是错的，答案是不需要

加上1。于是我和妈妈一起重新思考这个问题，原来“环绕着”的意思

也就是说形成的图形是封闭图形，是不用加1的。假如把池塘边看成

是一条直的路，那么结果就要加1了。妈妈说，怎样把这两种情况结

合起来看呢，我们冥思苦想。突然，我灵机一动，想到了一种方法，

我说，一条线段有两个端点，把一条路看成一条线段，结合上面那条

题目，结果就要加上1，如果把这条线段弯成封闭图形，也就是说小路

变成池塘边的形状了，那么两端的端点合成一个点了，那么另一个端

点上的树就多余了，所以就不需要加上1了。妈妈竖起大拇指直夸我

聪明。

通过这题的思考，我明白了：做题一定要懂得方法，要认真审题，

仔细推敲，全面懂得题目意思，才能保证做题准确无误。

【篇四：我的生活与数学】

老师在课堂上经常说到学好数学的重要性，说数学来源于生活，

生活离不开数学，学好数学可以帮助我们解决好生活中常见的问题，

提高我们的生活质量。对于老师的说法，我怎