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标题课堂教学中的精准作业设计需创新思路主要内容课堂教学活动是培养学生的核心素养的重要途径，而作业则是这一过程中不可或缺的部分面对如何更高质量地设计高效的作业，我们应寻求新的设计理念本文指出，面向思维进阶精准化单元作业设计需要从多个维度入手，包括但不限于构建多元化的单元作业框架优化作业的针对性强化作业的设计质量等方面正文首先，构建多元化的单元作业框架是关键这有助于增强作业的吸引力和实用性，引导学生积极参与，同时也能提供足够的反馈和指导，帮助他们提升思考能力和解决问
指向思维进阶精准化单元作业设计需要怎样的新思路
作为学校教育教学管理工作的重要环节，课堂教学活动的必
要补充，作业是促进学生核心素养落、思维能力提升的重要途
径。向课堂要质量，教师必须思考何将减量提质的作业设计实
践落到实处，提升作业设计的能力。
基于第三轮课改，把握当前育人的新要求，在单元整体教学
的前提下，以思维型教学理论为指导，根据单元学习任务整体设
计思维进阶的单元作业，让新课标核心素养切实
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