2023年福建师范大学学前儿童语言教育在线作业.pdfVIP

福建师范大学《学前小朋友语言教育》在线作业一

一、单选题(共25道试题,共50分)

1.小朋友在学前时期应获得的基本阅读技能涉及观测摹拟书面语言的能力、（）以及自我

调适的技能。

A.预期的技能

B.书写的技能

C.纠错能力

D.辨字能力

满分：2分

对的答案:A

2.据说游戏的基本环节是（）。

A.教师引导游戏——交代游戏规则——设立游戏情景——幼儿自主游戏

B.设立游戏情景——交代游戏规则——教师引导游戏——幼儿自主游戏

C.设立游戏情景——教师引导游戏——交代游戏规则——幼儿自主游戏

D.教师引导游戏——设立游戏情景——交代游戏规则——幼儿自主游戏

满分：2分

对的答案:B

3.下列说法中不属于学前小朋友语言教育活动评价重要目的的是（）

A..检查或鉴定语言教育活动目的与否达到，或判断达到状况

B.及时让教师明确、发现现实与预定活动目的之间的差距和问题

C.协助教师针对发现的局限性和问题，及时采用改革措施

D.检查教师的工作以进行合适的奖罚

满分：2分

对的答案:D

4.具体活动目的是（）的最后分解和具体化。

A.总目的

B.总目的与年龄阶段目的

C.年龄阶段目的

D.活动目的与总目的

满分：2分

对的答案:B

5.文学作品的学习对学前小朋友来说意味着不同层次的学习，其中最高层次的学习是（）。

A..理解具体的语言符号的意义

B.结识一定的社会生活

C.懂得一定的道理

D.感受艺术构造语言符号的不同方式

满分：2分

对的答案:D

6.学前小朋友语言教育评价重要涉及（）。

A.对小朋友语言发展的评价和对教师设计活动能力的评价

B.对小朋友语言学习行为的评价和对教师在活动中语言使用规范性的评价

C.对小朋友语言学习行为的评价和对教师语言教育行为的评价

D.对教师设计活动能力的评价和对教师在活动中语言使用规范性的评价

满分：2分

对的答案:C

7.什么是幼儿园文学活动的首要环节。（）

A..学习文学作品

B.体验作品

C.理解作品

D..迁移作品经验

满分：2分

对的答案:A

8.小朋友前言语获得的核心在于（）核心能力的获得。

A.语法

B.词汇

C.句子

D.语音

满分：2分

对的答案:D

9.根据凭借物的不同，幼儿园讲述活动可以分为看图讲述（）。

A.叙事性讲述和实物讲述

B.实物讲述和情景表演讲述

C.描述性讲述和叙事性讲述

D.情景表演讲述和议论性讲述

满分：2分

对的答案:B

10.诗歌和故事的仿编重点只规定在画面的基本上换词的年龄班是（）

A.托班

B.小班

C..中班

D.大班

满分：2分

对的答案:B

11.幼儿园的文学活动的组织涉及学习作品、理解体验作品、迁移作品经验和（）四个层

次

A..用自己的言语概括作品的内容

B.学习作品中的优美词句

C.发明性想象和语言表述

D.分析作品内涵

满分：2分

对的答案:C

12.小朋友前言语获得的核心在于（）核心能力的获得。

A.语法

B.词汇

C.句子

D.语音

满分：2分

对的答案:D

13.（）不是据说游戏中所涉及的语言教育目的的特点。

A.练习性

B.含蓄性

C.广泛性

D.具体性

满分：2分

对的答案:C

14.下列有关据说游戏的说法中对的的是（）

A.据说游戏是小朋友自发组织的游戏

B.据说游戏是教师设计来组织幼儿学习语言的规则游戏

C.据说游戏是语言游戏

D.据说游戏带有明显的自发言语的特点

满分：2分

对的答案:B

15.会给书中的图画命名，但还不会辨认熟悉的字，这种识字行为属于（）。

A.萌发阶段

B..初期阶段

C.流畅阶段

D.阅读阶段

满分：2分

对的答案:A

16.渗入的语言教育的核心问题是增进学前小朋友与教师、同伴之间的有效（）

A.语言运用

B..语言交流

C.语言理解

D.语言体现