双手胸前传接球 说课（教学设计）人教版体育五年级下册.docx

双手胸前传接球说课（教学设计）人教版体育五年级下册

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

教材分析

《双手胸前传接球》是小学五年级体育课程的重要内容，旨在通过教授学生正确的传接球技术，提高学生的篮球运动技能，增强学生的团队协作意识和运动能力。本节课选自人教版体育五年级下册，与篮球教学大纲紧密相连，强调动作的规范性和实用性，通过分解动作、示范、练习等环节，使学生掌握传接球的基本技巧，为后续篮球技能学习打下基础。

核心素养目标

1.运动能力：通过学习双手胸前传接球，学生能够正确掌握并运用篮球传接球技巧，提高个人运动技能和团队配合能力。

2.健康行为：培养学生积极参与体育活动的习惯，增强体质，提高身体协调性、敏捷性，促进身心健康。

3.体育品德：通过篮球训练，培养学生遵守比赛规则、尊重对手、团结协作、积极进取的精神风貌。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

学生在之前的体育课程中已经学习了一些基础的篮球知识，如基本的运球、投篮姿势，以及简单的团队协作概念。他们可能对篮球的基本规则有了初步的了解。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

学生对篮球运动普遍表现出较高的兴趣，他们喜欢通过实践来学习新技能。在能力方面，学生的运动能力存在个体差异，但大部分学生具备基本的身体协调性和运动能力。在学习风格上，学生更倾向于通过观察、模仿和实践来掌握技能。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

学生在掌握双手胸前传接球的技巧时，可能会遇到以下困难和挑战：动作要领不易理解，动作协调性不足，传接球时的力度和准确性控制不当，以及在实战中快速反应和配合的困难。此外，对于一些运动能力较弱的学生，可能会觉得传接球动作难度较大，需要更多的练习和指导。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有一份人教版体育五年级下册教材，以供学习和参考。

2.辅助材料：准备教学视频，展示正确的双手胸前传接球动作，以及相关的篮球比赛片段，增强学生的学习兴趣和理解。

3.实验器材：无需特殊实验器材，但应准备足够的篮球，保证每个学生都能参与实践练习。

4.教室布置：将教室清空，布置成适合篮球练习的场地，划分出练习区域，确保学生安全、有序地进行练习。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

发布预习任务：通过班级微信群，发布预习视频和传接球技巧的图文资料，要求学生预习并掌握基本动作要领。

设计预习问题：提出问题如“双手胸前传接球的正确步骤是什么？”引导学生思考。

监控预习进度：通过学生反馈的预习笔记和在线测试，监控学生的预习效果。

学生活动：

自主阅读预习资料：学生观看视频，阅读图文资料，理解传接球的基本技巧。

思考预习问题：学生根据问题思考传接球动作的要点。

提交预习成果：学生将预习笔记和答案提交至微信群。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：培养学生的自主学习能力。

信息技术手段：利用微信群和视频资源，提高预习效果。

作用与目的：

为课堂学习打下基础，明确本节课重点。

2.课中强化技能

教师活动：

导入新课：通过篮球比赛视频，引出双手胸前传接球的重要性。

讲解知识点：分解传接球动作，讲解每个步骤的动作要领。

组织课堂活动：分组练习，让学生在实践中掌握传接球技巧。

解答疑问：及时解答学生在练习中遇到的问题。

学生活动：

听讲并思考：学生认真听讲，思考如何正确执行传接球动作。

参与课堂活动：学生分组练习，互相纠正动作，提高技能。

提问与讨论：学生在遇到困难时主动提问，与同学讨论。

教学方法/手段/资源：

讲授法：讲解传接球动作要领。

实践活动法：通过分组练习，让学生在实践中学习。

合作学习法：培养学生团队协作能力。

作用与目的：

突破本节课的重难点，确保学生掌握传接球技巧。

3.课后拓展应用

教师活动：

布置作业：设计课后练习题，巩固传接球技巧。

提供拓展资源：提供篮球教学视频和文章，供学生进一步学习。

反馈作业情况：批改作业，给予学生具体反馈。

学生活动：

完成作业：学生独立完成作业，巩固所学知识。

拓展学习：利用提供的资源，进行深入学习。

反思总结：学生总结学习过程中的收获和不足。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：鼓励学生自主完成作业和拓展学习。

反思总结法：引导学生进行自我反思和总结。

作用与目的：

巩固知识点，提升学生篮球技能，培养自我提升能力。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-篮球运动的发展历程：介绍篮球运动的起源、发展及其在全球范围内的普及情况。

-篮球基本技术：详细讲解篮球运动中的其他基本技术，如投篮、运球、突破、防守等。

-篮球比赛规则：介绍篮球比赛的规则，包括比赛时间、场地尺寸、犯规判定等。

-篮球战术：讲解篮球比赛中的基本战术，如进攻战术、防守战术等。

-篮球运动员：介绍国内外著名篮球运动员，