4.4.3输送血液的泵——心脏教学设计2023--2024学年人教版生物七年级下册.docx

4.4.3输送血液的泵——心脏教学设计2023--2024学年人教版生物七年级下册

课题：

科目：

班级：

课时：计划1课时

教师：

单位：

一、教学内容

4.4.3输送血液的泵——心脏

教材章节：人教版生物七年级下册第四章《生物体的器官》第四节《人体的血液循环系统》第三节《输送血液的泵——心脏》

内容列举：

1.心脏的位置和形态。

2.心脏的结构组成：心房、心室、瓣膜等。

3.心脏的功能：作为血液循环的动力泵。

4.心脏的工作原理：心脏的跳动规律、心脏舒缩过程。

5.心脏与血液循环的关系。

二、核心素养目标分析

1.科学探究：通过观察和模型制作，培养学生观察心脏结构的能力，以及通过实验探究心脏工作原理的科学思维。

2.健康生活：引导学生理解心脏在人体健康中的作用，增强学生维护心脏健康的意识和自我保健能力。

3.理性思维：通过分析心脏结构与功能的关系，发展学生的理性思维和逻辑推理能力。

4.信息处理：培养学生从教材和课外资料中获取、处理和利用生物学信息的能力。

5.人文关怀：通过了解心脏的重要性，激发学生对生命的尊重和关爱，培养人文关怀素养。

三、教学难点与重点

1.教学重点

①心脏的位置、形态和结构组成，包括心房、心室、瓣膜等。

②心脏的工作原理，包括心脏的跳动规律和心脏舒缩过程。

③心脏与血液循环系统的关系。

2.教学难点

①心脏内部结构的理解和记忆，如瓣膜的作用、心室与心房的功能差异。

②心脏工作原理的抽象理解，如心脏舒缩过程中血液流动的方向和动力来源。

③心脏与血液循环系统之间的协调工作，如何保障血液的有效循环。

四、教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有《人教版生物七年级下册》教材。

2.辅助材料：准备心脏结构图、血液循环示意图、心脏工作原理动画视频等多媒体资源。

3.实验器材：准备心脏模型、模拟血液循环的实验装置、实验记录表等。

4.教室布置：设置实验操作区，确保每组学生都能进行实验操作；划分讨论区域，方便学生分组讨论。

五、教学过程

一、导入新课

1.师：同学们，大家好！今天我们来学习《输送血液的泵——心脏》这一节。请大家先回想一下，我们在上一节课中学习了血液循环系统的组成，谁能告诉我血液循环系统由哪些部分组成？

2.生：血液循环系统由心脏、血管和血液组成。

3.师：很好。那么，作为血液循环系统的核心，心脏有什么特别之处呢？它又是如何工作的呢？今天我们就来揭开心脏的神秘面纱。

二、探究心脏的位置和形态

1.师：请同学们翻到教材第XX页，观察心脏的位置和形态。谁能描述一下心脏的位置？

2.生：心脏位于胸腔中央，稍微偏向左侧。

3.师：很好。那么心脏的形态是怎样的呢？

4.生：心脏呈倒置的圆锥形，尖端朝向左下方。

三、探究心脏的结构组成

1.师：接下来，我们来看看心脏的结构组成。请同学们观察教材中的心脏结构图，分辨出心房、心室、瓣膜等部分。

2.生：心房、心室、瓣膜。

3.师：很好。心房和心室分别有什么作用呢？

4.生：心房负责接收血液，心室负责泵送血液。

5.师：那么瓣膜有什么作用呢？

6.生：瓣膜可以防止血液逆流。

四、探究心脏的工作原理

1.师：现在我们知道了心脏的结构，那么心脏是如何工作的呢？请同学们观看教材中的心脏工作原理动画视频，注意观察心脏跳动的过程。

2.生：观看视频。

3.师：谁能描述一下心脏的工作原理？

4.生：心脏通过收缩和舒张，使血液在心房、心室之间流动，同时瓣膜起到防止血液逆流的作用。

五、探究心脏与血液循环的关系

1.师：现在我们已经了解了心脏的结构和原理，那么心脏与血液循环有什么关系呢？

2.生：心脏是血液循环的动力泵，通过心脏的收缩和舒张，推动血液在血管中流动。

3.师：很好。那么，血液循环对人体的意义是什么呢？

4.生：血液循环为身体各器官提供氧气和营养物质，同时将代谢废物带走。

六、课堂小结

1.师：今天我们学习了心脏的位置、形态、结构组成和工作原理，了解了心脏与血液循环的关系。下面请同学们总结一下本节课的重点内容。

2.生：心脏的位置、形态、结构组成、工作原理，以及心脏与血液循环的关系。

七、课后作业

1.师：请同学们完成以下作业：

①复习教材第XX页至第XX页，掌握心脏的结构和功能。

②制作心脏结构模型，加深对心脏结构的理解。

③结合教材，思考心脏在血液循环中的作用。

2.生：完成作业。

八、课堂延伸

1.师：同学们，下节课我们将学习血液循环的途径，希望大家预习教材，做好上课准备。

2.生：好的，老师。

九、结束语

1.师：今天的课程就到这里，感谢大家的积极参与，下课！

2.生：老师再见！

六、教学资源拓展

1.拓展资源：

（1）心脏的生理功能：介绍心脏在人体内的主要功能，如维持血液循环、调节血压、分配