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小学劳动教育创新教案设计(通用8篇)--第1页

小学劳动教育创新教案设计(通用8篇)

小学劳动教育创新教案设计篇1

一、指导思想

劳动是生活的基础，是幸福的源泉，也是每个人走向成功和辉煌的惟一途径。

在“五一”国际劳动节来临之际，我校少先队通过开展以“红领巾爱劳动”为主

题的系列活动，让学生在学校、家庭、社区三个层面参与不同类型的劳动，培养

少先队员积极劳动的热情，养成爱劳动的好习惯，并能珍惜他人的劳动成果。

二、活动主题

红领巾爱劳动。

三、活动时间

__年__月__日——__年__月__日。

四、活动范围

五年级全体学生。

五、活动内容

1、了解2个全国劳模的名字和他们的事迹;

2、清理自己的“小天地”(铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等);

3、帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事：洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地

等;

4、和爸爸妈妈一起到小区清理花坛内、广场等处的垃圾;

5、在父母的协助下，会蒸米饭，学会做一道菜等。

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六、成果展示

将劳动成果拍成照片，并和父母一起将反馈表填充完毕，以班级为单位将成

果于5月3日之前上交学生处进行评比存档。

小学劳动教育创新教案设计篇2

教学目的：

学会做简单的家务活，培养学生的动手能力，增添生活情趣。

工具、材料：

高压锅或电饭锅，水、米等。

教学过程：

一、谈话导入，激发学生动手煮饭的兴趣。

二、学学做做

(一)高压锅煮饭：

1、拣米、淘洗、加水。

2、检查密封圈、排气孔后加盖。

3、先用旺火烧煮，冲气后调成小火焖3——5分钟。

4、待锅冷却，锅内气压下降后，才能旋开锅盖。

(二)用电饭锅煮饭：

1、注意电饭锅内胆与外表面要抹干净。

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2、插电时要注意安全。

三、想想练练

1、淘米时，是不是淘洗的次数越多，洗得越干净就越好呢?

2、回家练习煮饭，分担一些力所能及的家务劳动，做妈妈的好帮手。

小学劳动教育创新教案设计篇3

教学目标：

1、懂得梳头、洗头和洗澡的意义，从而重视仪容美观、整洁，并逐步养成

爱清洁讲卫生的习惯。

2、掌握梳头、洗头和洗澡的方法，学会梳头、洗头和洗澡。

课前准备：

每组脸盆一个，盛水的水桶一个，装废水的水桶一个，毛巾两条，洗发剂一

支或者香皂一块，棉花少许。

教学过程：

1、创设情景明确要求

（1）讲述头发的作用：人的头发起着保护头部的作用。头部的皮肤因为新

陈代谢而产生污物，如粘在头发上的皮屑等。毛孔经常会排出汗渍、皮脂等东西。

人们在劳动或者或活动中，头发、头部皮肤会粘附者许许多多的灰尘、脏物，甚

至沾上一些对人体有害的物质。这些东西，不但会使人的头部肮脏、发臭、发痒、

甚至能使人患上皮肤病、传染病等。因此，我们必须勤洗头，保持清洁，使仪容

整洁。

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