中班健康教育活动教案(通用14篇).pdf

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中班健康教育活动教案(通用14篇)

(实用版)

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中班健康教育活动教案(通用14篇)

中班健康教育活动教案(通用14篇)

作为一无名无私奉献的教育工作者,就不得不需要编写教案,教

案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。教案要怎么写呢?

以下是本店铺帮大家整理的中班健康教育活动教案,仅供参考,大家

一起来看看吧。

中班健康教育活动教案篇1

第1页共29页

【活动目标】

1、了解有关幼儿容易传染上的传染病的情况,根据自己的生活

经验说出预防疾病的方法。

2、培养幼儿的语言表达能力。

3、幼儿学习一些基本的预防传染病的方法,增强幼儿预防疾病

的意识。

【活动准备】

1、有关传染病的资料与图片。

2、幼儿用书。

【活动过程】

一、师幼谈话,由幼儿比较熟悉的手足口病谈到传染病。

1、讨论春秋季为什么是流行传染病的多发季节?(春天和秋天

气候乍暖还寒阴雨绵绵,潮湿多雾,气候多变)

2、教师告诉幼儿春秋季会有哪些流行传染病会出现?(如:感

冒、麻疹、咳嗽、腮腺炎、水痘、手足口病等)

3、重点介绍手足口病的临床表现。

4、请幼儿讲述自己生病时的经历和感受。(如请医生诊治,要

定时服药,多休息,多喝水,痊愈后才回幼儿园上课等)

二、教师讲述手足口病的传播途径。

1、幼儿运用自己的已有经验讨论讨论。

2、请语言能力强的幼儿到前面来讲一讲小朋友们的经验。

3、教师小结:咳嗽,打喷嚏,吐口水,毛巾及手摸过的用具上

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