山东省全国新课标试卷2024届毕业班阶段性测试(一)生物试题试卷含解析.pdfVIP

山东省全国新课标试卷2024届毕业班阶段性测试（一）生物试题试卷

考生请注意：

1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。

2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的

位置上。

3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）

AB

1．用人工脂双层膜将容器分隔为、两部分（如图所示），进行如下实验：

AKClBAB

实验一：中加入一定浓度的溶液，中加蒸馏水，初始液面等高，一段时间后，侧液面高于侧。

实验二：再往A中加入微量的物质X，结果A侧液面明显下降。对上述实验分析不正确的是（）

A．制备该人工脂双层膜时，应用磷脂分子为原料

B．该人工膜不是生物膜，主要是由于缺乏具有生物活性的物质

C．实验一现象与动物细胞渗透吸水现象的原理相同

D．实验二加入的物质X可能是水通道蛋白

2．复合型免疫缺陷症患者缺失ada基因，利用生物工程技术将人正常ada基因以病毒为载体转入患者的T细胞中，

再将携带ada基因的T细胞注入患者体内，可改善患者的免疫功能。下列相关叙述，不正确的是（）

．．．

A．可通过PCR技术从正常人基因文库中大量获取正常ada基因

B．ada基因整合到病毒核酸的过程中需使用限制酶和DNA连接酶

C．ada基因整合到病毒核酸上并在病毒体内进行复制

D．将正常ada基因转入患者T细胞进行治疗的方法属于基因治疗

3．图是某基因的局部示意图，下列叙述正确的是（）

AACA

．可称为一个密码子

B．DNA分子的多样性与①②有关

C．限制酶切割该基因时应作用于⑤处

D．对该基因进行PCR扩增时，解旋酶作用于④处

4．枯草杆菌野生型与某一突变型的差异如表：

核糖体S蛋白第55链霉素与核糖体的在含链霉素培养基

12

枯草杆菌

58%

﹣位的氨基酸序列结合中的存活率（）

野生型能0

突变型不能100

PKR

注：：脯氨酸；：赖氨酸；：精氨酸

下列叙述错误的是（）

A．突变型的产生是由于碱基对的替换所致

B．链霉素诱发枯草杆菌产生相应的基因突变

C．链霉素通过与核糖体结合抑制其翻译功能

D．S蛋白结构改变使其突变型具有链霉素抗性

12

5．将青蛙脑破坏保留脊髓，在脊柱下部打开脊椎骨，剥离出脊髓一侧的一对脊神经根（包含背根、腹根和由背根腹根

合并成的脊神经，如图）。已知分别电刺激背根、腹根、脊神经均可引起蛙同侧后肢发生收缩。若利用上述实验材料设

计实验，以验证背根具有传入功能，腹根具有传出功能，实验操作和预期结果都正确的一组是（）

实验操作预期结果

剪断背根中央处，分别电刺激背根向中段、刺激背根向中段蛙后肢收缩；刺激背根外周段不发生反

A

外周段应

剪断腹根中央处，分别电刺激腹根向中段、刺激腹根向中段蛙后肢收缩；刺激腹根外周段不发生反

B

外周段应

C剪断脊神经，