2024新中图版地理六年级上册《第五单元人文环境》大单元跨学科主题学习保护马丘比丘古城（计划一课时）教学设计[2022课标].docx

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2024新中图版地理六年级上册《第五单元人文环境》大单元跨学科主题学习保护马丘比丘古城（计划一课时）教学设计[2022课标]

学校：dxyc2360指导教师：张元方

一、教学思路说明

二、教学目标

三、教学内容分析

四、教学重点

五、教学难点

六、学情分析

七、教学准备

八、学习活动设计

九、学业评价

十、作业设计

十一、教学反思

一、教学思路说明

（一）教学目标

1.人地协调观

目标描述：通过跨学科主题学习，学生能够理解文化遗产保护与自然环境保护之间的关系，认识到人类活动对文化遗产及自然环境的影响，树立尊重自然、保护文化遗产的观念，理

中小学各类教案、学案等资料撰写，各省市公需科目考试相关，并提供各相关专业学术论文参考资料。欢迎有相关需要的嘉宾垂询。

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