小学六年级上册语文部编人教版古诗词阅读理解考试巩固练习精编题.pdfVIP

小学六年级上册语文部编人教版古诗词阅读理解考试巩固练习精编题.pdf

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小学六年级上册语文部编人教版古诗词阅读理解考试巩固练习精编

班级:_____________姓名:_____________

1.阅读理解曾几的《三衢道中》。

梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。

绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声。

[1]解题,了解纪行诗,判断。

①这是一首纪行诗,写诗人行于三衢山道中的见闻感受。_____

②从“道中”看,诗人写出游,只写到“去”,并没有写到“回”。_____

[2]请找出诗中两处明显的对比,填写下面的内容。

①梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。

这是第一处对比:“梅子黄时”正是江南_____时节,难得有这样“_____”的

好天气,因此诗人的心情自然也为之一爽,游兴愈浓。

②绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声

这是第二处对比:山路上苍翠的树树,与来的时候一样_____,森林丛中传来

_____________,比来时更增添了些幽趣。

[3]感受古诗描绘的画面和诗人的心情,判断。

①这首诗写初夏时宁静的景色和诗人山行时轻松愉快的心情。_____

②诗中“绿阴”和“黄鹂”展现了一幅有声有色的画面,让人感受到三衢山秀

丽的景色。_____

③“黄鹂四五声”中的“四五”是实写,表明黄鹂的叫声。_____

2.完成下面练习。

浪淘沙(其一)

[唐]刘禹锡

__________________,浪淘风簸自天涯。

如今直上银河去,__________________。

[1]补全古诗

[2]“九曲”的意思是___________,“自天涯”的意思是_____________。

[3]诗中描写黄河汹涌澎湃,向前奔流的景象的诗句是“_______,

_______。”

[4]诗的后两句用了什么表现手法来描写黄河?请简要分析。

________________________________。

3.诗词阅读。

卜算子·送鲍浩然之浙东

[宋]王观

水是眼波横,山是眉峰聚。欲问行人去那边?眉眼盈盈处。

1/8

才始送春归,又送君归去。若到江南赶上春,千万和春住。

(1)本词上、下片各写了什么?请作简要概括。

_________________________________________________________

(2)上片“眼波横”“眉峰聚”的比喻有什么新巧、动人之处?“眉眼盈盈

处”的丰富含意是什么?

_________________________________________________________

(3)下片四句用了三个“春”字,表达了词人怎样的情意?

_________________________________________________________

4.阅读诗歌,回答问题。

鹿柴

唐·王维

空山不见人,但闻人语响。

返景入深林,复照青苔上。

[1]《鹿柴》中的“柴”应读(______)。

[2]这首诗描绘的是(______)时分的幽静景色。

[3]诗的三四句由声响转到夕阳返照深林,更突出了深林的(____)

[4]诗人王维是个才子,苏轼曾经赞他(__________________),他与孟浩然

合称(______)。

5.对比阅读古诗,完成练习。

题李凝幽居

贾岛

闲居少邻并,草径入荒

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