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美术教案模板2022精选5篇

美术教案模板2022精选5篇

作为一名教职工，可能需要进行教案编写工作，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?下面我带来美术教案模板2022精选5篇，希望大家喜欢。

美术教案模板2022篇1

活动目标：

1、学习用卷的技能做蜗牛，并能为小蜗牛创编一个小故事。

2、感受泥工活动的乐趣。

3、激发孩子喜欢小动物的情感。

4、培养幼儿良好的操作习惯，保持桌面干净。

5学习客观的评价自己或别人的作品，从而获得愉快的情绪体验。

活动准备：

人手一团彩泥。

活动过程：

一、活动导入：

春天到了，许多小动物都醒来了，你知道那些小动物们到我们幼儿园来找朋友呢?

二、示范讲解：

请幼儿说说小蜗牛长得什么样子的?

小蜗牛应该怎样做呢?(幼儿发言)

注意点：把彩泥搓长，从一头开始卷，要卷得紧一点。;本文在头上可以自己用小泥做小蜗牛的眼睛和犄角。

三、幼儿操作

提醒小朋友不和别人争抢彩泥。

鼓励做好的小朋友给小蜗牛编一个好听的故事，并告诉旁边的小朋友。

四、欣赏

请个别幼儿将自己编的故事讲给大家听。

教学反思：

这从一个侧面反映出中班幼儿的手部精细动作发展还不成熟，教师在今后设计的活动中，可以从平面开始逐步过渡到立体，随着孩子手部动作的不断协调发展来增加操作材料的难度。

美术教案模板2022篇2

设计意图：

青花瓷是最富有古代中国浓郁气息的瓷器，青花瓷的主色调为蓝色和白色，图案有山水，鸟兽，人物等，栩栩如生。之前幼儿对青花瓷盘的设计已经让幼儿对青花瓷有了一定的认识，在此基础上，本次课堂采用不同的形式，请幼儿将青花花纹画在白纸上，再通过折、剪、贴的方式制成一个立体的青花花灯，使幼儿进一步感受青花瓷的纹饰具有连续性和重复性的特点，让幼儿更深的感受中华民族的博大精深，提升幼儿的审美情趣。

活动目标：

1.引导欣赏青花瓷，发现青花花纹的连贯性和重复性，并学习制作青花花灯。

2.大胆发挥想象，用好看的青花花纹装饰花灯，体验创造美的乐趣。

活动准备：

白纸、蓝色记号笔、教师自制花灯、教学ppt、剪刀。

活动重点：

引导欣赏青花瓷及用青花装饰的物品，发现青花花纹的连贯性和重复性，并学习制作青花花灯。

活动难点：

大胆发挥想象，用好看的青花花纹装饰花灯，体验创造美的乐趣。

一、欣赏青花瓷图片，发现青花瓷的特点

1.出示第一张ppt，师：你们看到图片上有什么?(碗、杯子、盘子、瓶子)并请幼儿观察它们在颜色上有什么共同的特点。(蓝白相间)

2.教师小节：它们都有一个共同的名字，叫青花瓷。青花瓷都是蓝色也就是青色和白色组成的。青花瓷是我们中国的宝贝，中国的古代人喜欢用笔在瓷器上画各种各样的好看的青花纹，非常漂亮。

3.那我们也来画一画这些好看的青花纹吧。

二、观察青花花纹，发现青花花纹的特点

1.出示青花瓷瓶，请幼儿观察瓶上画了哪些花纹?

2.教师示范画出幼儿发现的花纹，并引导幼儿发现瓶子上的青花纹是重复的，有规律的。

3.引导幼儿想一想除了瓶子上展示的花纹外，你还想画什么样的花纹?请个别幼儿上来画一画。

4.教师出示已经画好花纹的纸，引导幼儿发现可以在白纸上画各种各样的花纹。激发幼儿想出更多青花花纹。

5.出示下一张ppt，这些好看的青花花纹还可以画在钢琴上、伞上、衣服上。

6.那我们今天要把它画在哪，做成什么呢?

7.师：今天我们来做一盏青花花灯。教师出示已经做好的花灯供幼儿欣赏，并讲解做花灯的方法。

三、幼儿制作青花花灯，体验创造美的乐趣

1.人手一张白纸，请幼儿在白纸上设计出各种花纹。

2.通过折、剪、黏的步骤制作青花花灯。

教师展示幼儿作品并评价幼儿作品。

美术教案模板2022篇3

教学目的

1.让学生认识插图特点和文学作品的关系，并学习为文学作品画一插图。

2.培养学生的想象力和创造能力。

作业要求

完成一幅着色的故事插图，画面要求人物的身份、服饰、道具及配景等均要与文学作品相符。

课前准备

1.欣赏用的插图作品及步骤图。

2.让学生收集熟悉的神话、寓言、童话等故事供学习它帅插图之用。

教学过程

一、出示插图，导入新课。

二、讲授新课：

1.分析插图作品的内容及作用——对故事、童话等文学作品的内容、形象加以说明，加强作品的感染力。

2.分析插图与作品的