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幼儿园大班美术教案《制作新年贺卡》
【活动目标】
1、能够选择自己喜爱的方式设计并制作贺卡。
2、体验合作的乐趣，并用自己的语言表达出祝愿的话。
3、喜爱帮忙别人，与同伴友好相处。
4、培育幼儿的技巧和艺术气质。
【活动预备】
1、物质预备：PPT、各色卡纸、皱纹纸、轻泡、瓦楞纸、手工纸、剪刀、水彩笔、双面胶、废旧零散的图书等。
2、学问预备：幼儿已经了解贺卡的意义和用途。
【活动过程】
一、出示PPT，观赏贺卡。
1、请幼儿观赏各种各样的贺卡。
教师：“新年来了，我们来做贺卡送祝愿吧，你准备做一张什么样的贺卡呢？先一起来观赏一下，认真观看这些贺卡是怎样制作的？”
2、出示PPT，请幼儿观赏各种形式的贺卡。
（1）引导幼儿从贺卡的外形，颜色、图形等方面进展观看比拟，感受贺卡制作的美。
（2）引导幼儿争论贺卡的主要制作材料和方法。
教师：“你觉得这些贺卡用什么材料制作而成的？是用什么样的方法制作的？”
幼师小结：贺卡多种多样，可以运用各种材料的纸来制绘画的、粘贴的、立体的、镂空的等等许多种贺卡。
3、通过观看比拟引导幼儿沟通：
教师：“你最喜爱哪种贺卡？为什么？”
二、规划制作贺卡。
1、激发幼儿自制贺卡的兴趣和愿望。
教师：“春节立刻就要到了，你想向谁赠送贺卡表示庆贺呢？”
教师：“你预备制作一张什么样的贺卡？你想对赠送的人说句什么祝愿的话？”（幼儿畅所欲言，教师对幼儿的祝愿语句加以指导）
三、幼儿自制贺卡，教育幼儿用自己喜爱的方式制作贺卡。
（1）介绍材料，并提出制作时产生的垃圾放在收集盘中，保持卫生。
（2）幼儿自由选择材料和工具，进展制作装饰，尽量保持宁静。
（3）教师巡回观看、鼓舞。
四、做好的贺卡放在展现台上，沟通贺卡的制作。
请做完贺卡的幼儿一同制作一张大大的贺卡送给辛苦的教师们。并一同说出祝愿的话。
小百科：贺卡初期叫“名帖”，以介绍自己为主，西汉称之“谒”，今日贵宾相见还在说“拜谒”，东汉后叫“名刺”，名刺一词日本至今仍在使用，就是我们常用的名片。
大班优秀美术教案《制作新年贺卡》这篇文章共2375字。
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