高三最后一次家长会发言稿.pdfVIP

高三最后一次家长会发言稿

高三最后一次家长会发言稿【篇1】

各位家长朋友：

大家好！

我主要负责艺术团的美术教学工作。首先我先做一下自我介绍，我姓于，毕

业于德州学院美术学院美术学专业，主修国画，本科学历。下面就由我来介绍一

下美术教学的具体情况。

美术教学的目的是培养幼儿对绘画、手工、欣赏的兴趣，提高审美能力和动

手操作能力。幼儿能在活动中表现自己的思想感情，发展幼儿的想象力、创造力、

审美能力以及对美的表现力，美术也是绝大部分幼儿都比较感兴趣的课程。

孩子的美术发展可以分为三个阶段：涂鸦阶段、基本图形阶段和绘画启蒙阶

段，学前班的小朋友一般处于后两个阶段。许多家长总是认为孩子的文化课比较

重要，而忽视了对孩子特长的培养，这种看法是非常片面的。素质教育要求我们

把学生培养成全面发展的，并具有个人特长的有用人才，实质上就是通过“合格

加特长”的标准和策略来培养孩子，因此，我想通过这个艺术团活动的开展能使

孩子们具有一定的绘画素养，让孩子感受美，知道什么是美，懂得观察周围美的

事物。在活动结束时人人能出一张精品内容，能完整的描绘出自己感兴趣的内容，

同时我会积极辅导学生参加校内外各种美术比赛和绘画展览，拓宽孩子的眼界，

增长见识。

在教学时，我会采用做范画和多媒体教学相结合的教学方法，充分激发孩子

的绘画兴趣，使孩子们学的开心又能有所收获。

最后，我希望家长朋友们支持学校活动，加强与学校的联系。孩子要健康成

长，光靠学校教育肯定是不够的，只有家庭、学校相结合才能使孩子不断进步。

孩子如不能按时参加活动一定要提前与我联系，反映情况，保证孩子的安全。在

家的时候也要勤于去发现孩子的潜能，多鼓励多表扬，有一句话说的很有道理，

在这里我想与大家分享一下：“你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。”

同时，我们在工作中，难免也会出现疏忽或不足之处，恳请家长们批评指出，如

果我们在教学中有什么不合理之处，也欢迎家长们能坦诚与我们交流。谢谢大

家！

高三最后一次家长会发言稿【篇2】

各位家长：

大家好！

感谢大家在百忙中能来参加这次家长会，来这儿商讨我们共同的大事——高

考。在此特殊时期，我们应该怎么做？我们今天把各位家长请来，就是要共同关

心、了解和分析他们的学习和生活状况，家校共同努力，给他们以适当的帮助和

推动，使学校、学生，家庭三方形成合力，争取在6月的高考中最大地发挥他们

的水平，考上理想的大学。

今天我们的家长会分为三个部分：

一、学生目前的状况

学习氛围总体特点：学习刻苦，竞争劲头足，成绩进步明显。

1、目标明确，刻苦努力，成绩优秀或上进较快的同学。他们从早晨6点左

右起床到晚上11点就寝，基本上是除了学习还是学习。学习都是非常刻苦的。

在这种环境下，很多同学的成绩有了明显的上升。

2、有目标，学习刻苦，但效果不太明显的同学。如果我们把山顶比作成功

之巅的话，那么这类学生就像正处在到达山顶前最艰难的一段。他们虽然在尽力

攀登，但暂时还没有看到山顶，这可能只是一片树叶挡住了他们的视线，其实他

们距离成功已经很近了。这时最需要老师和家长及时的鼓励、引导和信任，需要

家长更多的和他们交流学习中的困惑，给他们坚持下去的动力，给他们足够的时

间来证明自己能登上山顶。作为老师，我们会帮助他们树立信心，帮他们拨开挡

住视线的那片树叶。

3、满足于现状，知道学习但不够刻苦，成绩中等的同学。这类学生大多数

性格外向，交友、爱好广泛，能够真诚待人，但学习上缺乏动力，易满足于现状，

上进心不够强，但可塑性较强，沟通起来较为容易。这就要求我们这些同学的家

长帮助他们树立学习目标，寻找身边学习的榜样，找到学习的动机，耐心与他们

沟通。同时呢这些学生也是老师们关注的重点，对他们的要求也会更为严格，希

望他们能尽早改变对待学习的态度，我坚信只要他们能够刻苦学习，高考会有很

大的提升。

4、有学习动机，但目标不够明确，学习不够勤奋，成绩不太理想的同学。

这类学生呢或许由于学习基础薄弱，上进心不强，不愿吃苦，导致成绩不太理想，

进而感觉前途迷茫，不愿学习，出现迟到、睡觉的现象。这类学生在家家长经常

批评，恨铁不成钢，在校老师整天在耳边罗索，进行思想教育。他们要想走考学

这条路，要比别人付出更多的努力，而且还要彻底转变思想。当然，我们老师也

会尽力地去帮助他们改掉一些不良习惯，引导他们走入正确的道路。

5、另外，班级还有一些同学，他们的