第二章 实验1 电阻的测量2023-2024学年新教材高中物理必修第三册同步教学设计（教科版2019）.docx

第二章实验1电阻的测量2023-2024学年新教材高中物理必修第三册同步教学设计（教科版2019）

授课内容

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授课时间

教材分析

本节课为人教版物理必修第三册第二章第一节“电阻的测量”。本节内容是在学生学习了欧姆定律、电阻的概念等知识的基础上，进一步探讨电阻的测量方法，培养学生实验操作能力和科学思维。

教学目标：

1.理解电阻的测量原理及方法；

2.学会使用电流表、电压表进行电阻的测量；

3.培养学生的实验操作能力、合作能力和科学思维。

教学重点：

1.电阻的测量原理及方法；

2.正确使用电流表、电压表进行电阻测量。

教学难点：

1.电阻的测量方法的选取和运用；

2.实验数据的处理和分析。

核心素养目标

本节课旨在培养学生的科学探究能力、实验操作能力和科学思维。通过学习电阻的测量原理及方法，学生能够运用电流表、电压表进行电阻的测量，提高实验操作能力。同时，通过分析实验数据，学生能够培养处理数据、分析问题的能力。此外，通过小组合作进行实验，培养学生的团队合作意识和科学思维。

学情分析

本节课面向的是高中物理必修第三册的学生，他们已经掌握了欧姆定律、电压和电流的基本概念，具备一定的实验操作基础。学生群体中，一部分学生对物理实验充满兴趣，具备较好的实验操作能力，另一部分学生可能对实验操作稍显陌生，需要老师在课堂上给予更多的关注和指导。

在学习能力上，大部分学生能够理解和运用物理概念，但分析问题和处理数据的能力参差不齐。在素质方面，学生们的团队合作意识和科学思维有待提高。有的学生可能习惯于被动接受知识，缺乏主动探索的精神。

针对这些学情，老师在教学中需要关注学生的个体差异，因材施教。对于实验操作，要确保每位学生都能掌握正确的操作方法。在分析问题和处理数据环节，老师可以引导学生通过讨论、思考，培养他们的数据分析能力。同时，鼓励学生主动参与课堂，激发他们的探究兴趣，提升科学思维和团队合作意识。

教学方法与手段

1.教学方法：

（1）讲授法：通过讲解电阻的测量原理、方法以及实验操作步骤，使学生掌握基本概念和实验技能。

（2）讨论法：组织学生就实验中遇到的问题进行讨论，促进学生思考和交流，培养科学思维。

（3）实验法：让学生亲自动手进行电阻测量实验，增强实践操作能力，提高对物理现象的认知。

2.教学手段：

（1）多媒体设备：利用PPT展示实验操作步骤、注意事项等，增强课堂教学的生动性和直观性。

（2）教学软件：运用物理模拟软件，帮助学生更好地理解电阻的测量原理，提高学习效果。

（3）实验器材：准备充足的实验器材，确保每位学生都能亲自进行实验操作，提高实践能力。

教学过程设计

1.导入环节（5分钟）

情境创设：邀请学生分享生活中常见的电阻现象，如灯泡的亮度与电阻的关系。进而提出问题：“如何准确测量电阻值？”激发学生思考和兴趣。

2.讲授新课（15分钟）

（1）讲解电阻的测量原理：引导学生复习欧姆定律，讲解电阻的测量方法，如伏安法、串并联法等。

（2）实验操作步骤：演示电阻测量实验，讲解实验操作步骤、注意事项，如如何正确使用电流表、电压表等。

3.师生互动环节（10分钟）

（1）疑问解答：学生提出在实验操作过程中遇到的问题，老师进行解答。

（2）讨论交流：组织学生就实验现象、数据处理等方面进行讨论，培养学生的科学思维和团队合作意识。

4.巩固练习（5分钟）

（1）练习题：布置有关电阻测量的练习题，让学生巩固所学知识。

（2）成果分享：邀请学生分享自己的练习成果，互相学习和借鉴。

5.课堂总结（5分钟）

（1）回顾本节课所学内容，强调电阻的测量方法和注意事项。

（2）强调学生在实验操作中要注重安全，养成良好的实验习惯。

6.作业布置（5分钟）

布置课后作业，要求学生完成电阻测量实验报告，分析实验数据，总结实验结论。

总计用时：45分钟。

教学创新：在师生互动环节，采用小组合作的形式进行实验操作和讨论，提高学生的团队合作能力和科学思维。同时，通过情境创设和生活实例，激发学生的学习兴趣，使教学更贴近实际。在教学过程中，关注学生的个体差异，因材施教，确保每位学生都能理解和掌握所学知识。

拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料：

-《物理实验指南》：介绍各种物理实验的操作步骤和实验原理，帮助学生深入了解电阻的测量方法。

-《电阻的奥秘》：探讨电阻的性质、测量方法及其在电子电路中的应用，增强学生对电阻概念的理解。

2.鼓励学生进行课后自主学习和探究：

-学生可以利用网络资源，了解电阻测量技术在现代科技领域中的应用，如半导体器件的电阻测量等。

-邀请物理专业人士进行讲座，分享实际工作中的电阻测量经验和技巧。

-组织学生参观实验室或工厂，亲身体验电阻测量设备的工