人教版八年级生物上册期中素养测评卷课件.ppt

期中素养测评卷(第五单元第一、二、三章)(40分钟45分)一、选择题(本大题共22小题,每小题1分,共22分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.动画片《海底总动员》中,小丑鱼常与海葵生活在一起。海葵属于()A.腔肠动物 B.扁形动物C.线虫动物 D.环节动物A2.如图为涡虫,请你结合所学知识判断涡虫()?A.属于扁形动物 B.身体呈辐射对称C.具有口和肛门 D.寄生在动物体内【解析】涡虫的身体呈两侧对称,背腹扁平,有口无肛门,属于扁形动物。A3.炒花蛤是我们常见的一道菜,其中的主要材料花蛤,从动物分类上来讲属于()A.线虫动物 B.环节动物C.软体动物 D.扁形动物【解析】花蛤属于软体动物,体表有贝壳。C4.“金蝉脱壳”是三十六计中的一计,蝉脱掉的“壳”具有的重要作用为()A.支持身体、使身体长大 B.减少水分的散失C.有利于飞行 D.以上三项都是【解析】蝉属于昆虫,体表有外骨骼,有保护和支持内部柔软器官、防止体内水分蒸发的作用。B5.水族馆里的水生动物多种多样,可谓“鱼龙混杂”。下列属于鱼类的是()①章鱼②带鱼③鱿鱼④鲸⑤泥鳅⑥鲍鱼⑦娃娃鱼⑧海马A.②③⑦ B.④⑤⑧ C.②⑤⑧ D.①⑥⑦【解析】①章鱼、③鱿鱼、⑥鲍鱼身体柔软、有外套膜,因此都属于软体动物;⑦娃娃鱼幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸,因此属于两栖动物;②带鱼、⑤泥鳅、⑧海马,都生活在水中,用鳃呼吸,通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳,因此都属于鱼类;④鲸,用肺呼吸,胎生、哺乳,因此属于哺乳动物。C6.下列关于鱼鳃的结构和鱼的呼吸,说法不正确的是()A.如图中②是鳃盖,①是鳃丝,鳃丝内含有丰富的毛细血管B.水中的氧气进入鱼体内的途径是水→口→血液→鳃C.若鱼的鳃丝鲜红,说明鱼比较新鲜D.流出鱼鳃的水和流入鱼鳃的水比较,氧气含量减少,二氧化碳增多B【解析】由题图可知①是鳃丝,②是鳃盖,鳃丝内含有丰富的毛细血管,A正确;水由口进入然后经鳃盖后缘流出,当水流经鳃丝时,水中的溶解氧进入鳃丝的毛细血管中,而二氧化碳由鳃丝排到水中,二者进行气体交换。由此可见,水中氧气进入鱼体内的途径是水→口→鳃→血液,B错误;鱼的呼吸器官是鳃,鳃丝中有大量的毛细血管,内流大量的血液,血液中氧的含量较高,为动脉血,所以活鱼鳃丝是鲜红色的,C正确;流出鱼鳃的水和流入鱼鳃的水相比氧气含量减少,二氧化碳含量增多,D正确。7.如图是一名摄影师抓拍到的“大胆”蜻蜓停在青蛙头部休息的精彩瞬间。青蛙属于两栖动物,下列有关两栖动物的说法正确的是()?A.指幼体生活在水中、成体生活在陆地上的动物B.所有成体既可以在水中生活,又可以在陆地上生活C.幼体用鳃呼吸,生活在水中,成体用肺呼吸,可水陆两栖,皮肤辅助呼吸D.指水陆两栖的动物,该类动物可通过体内受精来繁殖【解析】两栖动物的主要特征:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体生活在陆地上,也可在水中游泳,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸;两栖动物是雌雄异体,在水中完成体外受精。C8.下表是两栖动物和爬行动物特征的比较,正确的是()比较项目A.生活环境B.身体结构C.生殖D.体温两栖动物水中头后有颈卵生,卵无卵壳不恒定爬行动物陆地头后无颈卵生,卵有卵壳恒定C【解析】两栖动物是雌雄异体,在水中完成体外受精;幼体生活在水中,用鳃呼吸,变态发育,成体既能生活在水中,又能生活在陆地上,用肺呼吸,由于两栖动物的肺不发达,需要利用裸露且湿润的皮肤辅助呼吸,因此成体的两栖动物生活在潮湿的地带。爬行动物的身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分,皮肤干燥,体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸,体温不恒定,体内受精,卵生,卵外面有坚硬的卵壳,无变态发育过程,因此其生殖脱离了水的限制,属于真正的陆生脊椎动物。9.鸟类飞行过程中需要消耗大量能量,下列叙述与能量供应无直接关系的是()A.食量很大,消化能力强 B.用肺呼吸,以气囊辅助呼吸C.心脏四腔,血液运输氧的能力强 D.直肠很短,随时排出粪便以减轻体重【解析】本题考查与鸟类能量供应的相应特征。鸟的食量非常大,消化能力强,可为鸟类提供充足的营养物质,与提供能量有关,A不符合题意。鸟类用肺呼吸,气囊辅助呼吸,能够为飞行提供足够的氧气,可以分解有机物释放大量的能量,与提供能量有关,B不符合题意。鸟的心脏有四腔,两条循环路线。心脏占身体体重的比重较大,循环能力强,为鸟类运输充足的氧气和营养物质,与提供能量有关,C不符合题意。直肠短,随时排出粪便能减轻飞行时的体重,与能量供应无关,D符合题意。D10.如图是