高二语文选择性必修上册第二单元《大学之道》理解性默写.pdf

高二语文选择性必修上册第二单元

《大学之道》理解性默写教师版

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1.《大学之道》中，“大学之道，在明明德”是说发扬自己固有的德性，是激发

求学者完善自己的自觉性，而不是用某种外在的、固定的道德准则束缚自己。

2.《大学之道》中，写大学的宗旨在于弘扬光明正大的品德的句子是:

“大学之道，在明明德”。

3.《大学之道》中，“在明明德，在亲民，在止于至善”，朱熹认为“此三者，

大学之纲领也”，这三纲领构成了一个由低级到高级,由个体到群体再到社会的

层层递进的完整体系。

4.《大学之道》中，“在明明德，在亲民，在止于至善”非常准确地揭示了儒学

的基本精神。表达了儒家一贯倡导的以教化为手段达到德政目的施教主张。

5.《大学之道》中，儒家提倡，治学的最初目标是“在明明德，在亲民，

在止于至善”，即形成美德并使之彰显出来，通过言传身教使人们也修成美德,

使自身和社会都达到至善的境界。也就是修身和教化。

6.《礼记》中《大学之道》一篇中用三句话概括了大学的道理是:“在明明德，

在亲民，在止于至善”。

7.《大学之道》中，“在明明德”是讲自身的修养；“在亲民”就是讲由己推人，

就是不仅自己要明明德，而且要教化别人,提高别人的修养，祛除别人身上的污

垢，使其成为新民；“在止于至善善”就是讲不论明明德，还是亲民,都要达到

至善至美的境地，从而使全社会的成员的道德趋于完善。

8.《大学之道》中，写在于亲近爱抚民众，在于使人达到最完善的境界的句子是：

“在亲民，在止于至善”。

9.《大学之道》中，写知道应达到的境界才能够志向坚定，志向坚定才能够做到

心不妄动的句子是:“知止而后有定，定而后能静”。

10.《大学之道》中，写心不妄动才能够性情安和；性情安和才能够思虑周详的

句子是:“静而后能安，安而后能虑”。

11.《大学之道》中，写每一样东西都有根本有始末，每件事情都有开始有终结

的句子是:“物有本末，事有终始”。

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12.《大学之道》中，写明白了这本末始终的道理，就接近事物发展的规律了的

句子是:“知所先后，则近道矣”。

13.《大学之道》中，古代那些要想在天下弘扬光明正大品德的人，先要治理好

自己的国家的句子是:“古之欲明明德于天下者，先治其国”。

14.《大学之道》中，写要想治理好自己的国家，先使家族中的各种关系整齐有

序的句子是:“欲治其国者，先齐其家”。

15.《大学之道》中，写要想使家族中的各种关系整齐有序，先要修养自身的品

性的句子是:“欲齐其家者，先修其身”。

16.《大学之道》中，写要想修养自身的品性，先要端正自己的心思的句子是:

“欲修其身者，先正其心”。

17.《大学之道》中，写要想端正自己的心思，先要使自己的意念真诚的句子是:

“欲正其心者，先诚其意”。

18.《大学之道》中，写要想使自己的意念真诚，先要获得知识的句子是:

“欲诚其意者，先致其知”。

19.《大学之道》中，齐家的前提条件是“先修其身”，修身的前提条件是:

“先正其心”。

20.《大学之道》中，写获得知识的办法在于探究事物的原理的句子是:

“致知在格物”。

21.《大学之道》中，“物格而后知至”是说通过对万事万物的认识研究，才能

获得知识。

22.《大学之道》中，写推究事物的原理之后就能对外物之理认识充分，充分认

识了外物之后意念才能真诚的句子是:“物格而后知至,知至而后意诚”。

23.《大学之道》中，写意念真诚后心思才能端正，心思端正后才能修养品性的

句子是:“意诚而后心正，心正而后身修”。

24.《大学之道》中，写品性修养后才能管理好家庭和家族，管理好家庭和家族

后才能治理好国家的句子是:“身修而后家齐，家齐而后国治”。

25.《大学之道》中，用“家齐而后国治，国治而后天下平”两句强调家庭经营

有序与国家治理上轨道的重要性。

26.《大学之道》中，写治理好国家后天下才能太平的句子是:“国治而后天下平”。

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27.《大学之道》中，儒家提倡，治学的终极目标是“身修而后家齐，家齐而后国治，

国治而后天下平”，即“齐家