教育研究导论 宁虹版打印笔记.pdfVIP

教育研究导论宁虹版打印笔记--第1页

第一章引论5

第一节教育需要也能够以严格的科学态度来对待5

一、科学是什么5

二、教育是什么5

第二节教育研究的范式5

一、方法是什么5

二、研究是什么5

三、方法在教育研究中的兴盛和发展5

四、教育研究范式的演进★5

第三节教育研究过程的序列5

一、起始过程5

二、形成过程5

三、分析—结论过程5

第二章选择和确定研究教育问题5

第一节研究的问题及其课题化5

一、问题的来源和类型6

二、研究问题的课题化——把研究问题纳入专业的、规范的程序进行研究6

三、教育研究课题化与教育的实践性质6

第二节课题选择的基本要求6

一、“我拥有什么”：研究者需要具备的前提条件6

二、“我面对着什么”：一个整体的研究问题的视阈...6

三、“我能做什么”：思考明确的研究问题6

四、“我能做到吗”：研究的可行性与伦理考虑6

第三节文献检索与选题6

一、文献检索的价值6

二、研读文献的基本思路7

三、文献检索的主要方法★7

四、完成文献综述报告7

第三章理论界定和研究设计7

第一节教育研究的理论界定7

一、为什么要有理论界定7

二、理论是什么7

三、理论与研究7

四、教育研究的理论界定7

五、教育研究的理论界定示例8

第二节教育研究的设计8

一、研究的结构8

二、研究的设计8

第四章以个案方式形成