初中语文八年级上册《与朱元思书》课时练习题 附加答案.pdf

与朱元思书

第一课时

课时训练

1.选出下列加点字的解释有误的一项（）

A.蝉则千转不穷（尽）

．

B.负势竞上（凭借）

．

C.横柯上蔽（隐蔽）

．

D.好鸟相鸣（美丽）

．

2.选出下列加点字的意义与现代汉语不同的一项（）

A.从流飘荡

．．

B.任意东西

．．

C.互相轩邈

．．

D.天下独绝

．

3.下列加点字不是虚指的是（）

A.自富阳至桐庐，一百许里

．

B.水皆缥碧，千丈见底

．．

C.争高直指，千百成峰

．．

D.蝉则千转不穷，猿则百叫无绝

．．．．

4.下列加点的词不能解释为“全”或“都”的一项是（）

A.风烟俱净，天山共色

．

B.水皆缥碧，千丈见底

．

C.夹岸高山，皆生寒树

．

D.此人一一为具言所闻

．

5.下列句子的翻译有误的一项是()

A.争高直指，千百成峰：群山竞争着高耸，笔直地向上，形成无数座山峰。

B.夹岸高山，皆生寒树：夹江两岸的高山上，都生长着耐寒常绿的树木。

C.泉水激石，泠泠作响：泉水飞溅在山石之上，发出清越的泠泠之声。

D.蝉则千转不穷，猿则百叫无绝：千百只蝉儿叫个不停，千百只猿猴叫个不断。

6.下列各句中的“者”与例句中“者”的意义和用法相同的一项是（）

例句：经纶世务者，窥谷忘反。

A.苟慕义强仁者皆爱惜焉。（《送董邵南游河北序》）

B.是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。（《鱼我所欲也》）

C.以为凡是州之山有异态者，皆我有也。（《始得西山宴游记》）

D.入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。（《生于忧患，死于安乐》）

7.作者用“奇山异水，天下独绝”概括富春江的景色。请说说富春江的山“奇”

在哪里，水“异”在哪里。

第一课时课时训练答案

1.C

2.B

3.A

4.D

5.D

6.A

7.写山的“奇”：夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百

成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无

绝。写水的“异”：水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛

浪若奔。

11与朱元思书

第二课时

课时训练

1.下列对文章的分析不正确的一项是（）

A.作者用“奇山异水，天下独绝”八个字概括了全文描写的富春江景色。

B.第2自然段写水的颜色、清澈、深度、静态和动态，都突出表现一个“异”字。

C.第3自然段中，“负势竞上”“争高直指”，给本是静止的山赋予了奋发向上的

无穷的生命力。

D.“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。”这句话写出了作者超然

尘世的归隐之心。

2.下列对文章的理解和分析不正确的一项是()

A.“风烟俱净，天山共色”一句从大处着笔，勾勒出富春江这幅山水画卷的整体

气象。

B.文中通过写水的“缥碧”“直视无碍”“急湍”这三个特点来表现富春江水之“异”。

C.“经纶世务者，窥谷忘反”表现出富春江山水巨大的诱人魅力，令人陶醉其中，

流连忘返。

D.文章生动而简练地描写了富春江山水的优美景色，抒发了作者向往自然、寄情

山水的情感。