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学生家长心理培训心得体会（精选6篇）

学生家长心理培训心得体会（精选6篇）

某些事情让我们心里有了一些心得后，心得体会是很好的记录方

式，这么做能够提升我们的书面表达能力。很多人都十分头疼怎么写

一篇精彩的心得体会，下面是小编精心整理的学生家长心理培训心得

体会（精选6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

学生家长心理培训心得体会1

通过几次家长学校的学习，收获很多。虽然我自己也是一名教师，

但我从家长学校中也学习了很多东西，受益非浅。主要有这样几方面

体会：

一、要注重对孩子进行情感、态度、价值观的教育

第一期家长学校聘请老师所做的“如何对孩子进行数学辅导”的

讲座，对如何辅导孩子做数学作业大有裨益。尤其是在辅导中要重视

对孩子进行情感、态度、价值观的教育，对孩子数学的学习可起到事

半功倍的作用。听了之后，让人感觉受益非浅。

二、要学会培养孩子良好的阅读习惯

听了语文老师的讲座，对培养孩子阅读能力的重要性有了充分认

识。以及如何培养孩子良好的阅读习惯，应从何入手，有好多收获。

比如要引导孩子多观察自然、观察社会，从而发现问题，产生疑惑，

萌发求知欲望。要适当满足孩子对读物的兴趣取向。为孩子订购图书、

报刊时，要尽量采取指导、建议与商量结合的态度。要多鼓励孩子读

书，给孩子一定的自主权，让孩子自己选择一些感兴趣的图书，从而

逐步提高阅读的能力。培养孩子良好的阅读习惯，还可带孩子去书店，

让他自己挑选自己喜爱的书。对孩子养成良好的读书习惯也是大有裨

益。其次，培养孩子良好的阅读习惯，要激发孩子阅读的兴趣，提高

和保持孩子读书的热情。心理学分析，只有不断地利用外界刺激加以

强化，兴趣才能保持持久和稳定。当孩子对某种读物产生兴趣时，要

采取主动参与的态度，对孩子的读书活动给予关注。找机会让孩子讲

书中精彩的内容，讲他的感想，参与孩子讨论读后感。结合孩子在语

文课学过的有关内容“借题发挥”。这样强化孩子的读书兴趣，使之

坚持读书热情。当孩子读了书、增长了知识，产生了感想，提高了能

力，获得了进步，要及时给予肯定。在阅读过程中好可以帮助孩子掌

握一些简单的常用字，而不是孤立的去识字。正确的引导，孩子从中

体验到阅读的愉快从而产生再阅读的愿望，抓住时机，对良好阅读行

为进行强化。最后，为孩子读书创造条件，优化环境。家长学校老师

强调外界环境条件是孩子读书的外因，父母的素质、住房的条件、家

庭生活习惯、住地环境的氛围等诸多方面均是影响孩子读书的因素。

父母应起表率作用，多读书多看报，不断更新和增长知识，对孩子起

到潜移默化的作用。家庭生活习惯要注意，如果孩子看书，家长应对

孩子读书的不要干扰；要给孩子创造一个小天地，有明亮而柔和的光

线，舒适的桌椅，实用的书柜，有这样一个适宜放松的环境，使孩子

感受到读书是一种享受。

三、要重视孩子的心理健康

孩子的心理健康关系一个民族的未来。如果自私、冷漠、孤僻、

只讲索取不愿奉献占了上风真让我们为未来捏一把汗。家长学校的教

师告戒我们家长不要片面看待孩子的分数，只抓分数而忽视了非智力

因素，这样会给孩子带来许多心理问题：敌对情绪、心理负担重、脾

气古怪、不关心他人、自私自利等。因此，家长必须转变观念、实事

求是根据孩子的实际情况设置目标，重视孩子的全面发展。培养一个

真正完整的人。

学生家长心理培训心得体会2

孩子在一天天长大，他变得更加快乐了，更加懂事了，更加好学

了。他的成长凝集着老师和家长的心血，家校合力让孩子快乐的成长

着。通过对孩子的教育，我有了以下的.认识。

每一位家长都希望自己的孩子通过教育能成为一名品学兼优的好

学生。但是，我们知道，兴趣是最好的向导，热爱是最好的老师。小

学生自己的辨别能力和理解能力都非常有限，他会认真对待老师所讲

的一切吗?作为家长，我首先在孩子心中树立老师好的形象，让孩子慢

慢的认识老师、理解老师、喜欢和信任老师。当孩子对老师产生崇敬

和信任之后，那么他就会饶有兴趣的去学习该门功课，也就是说，只

有当孩子信任老师，他才可能以最大的热情去接受这位老师的教导，

学好这位老师所教的知识。

高尔基曾说过：“带孩子，这是母鸡也会做的事。”然而，今天

我们面对的孩子，不仅仅需要吃饱穿暖这些物质上的满足，他更需要

的是不停的通过各种方式接受信息、锻炼思维、习惯养成等，从而逐

渐变成一个真真正正的人。我认为，教育并不是学校单方面的任务，

它需要学校——家庭——社会的共同努力形成教育