8.1 日本 第2课时 教学设计-2023-2024学年七年级地理下学期湘教版.docx

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8.1日本第2课时教学设计-2023-2024学年七年级地理下学期湘教版

主备人

备课成员

教学内容

本节课的教学内容来源于湘教版七年级地理下册第8.1节“日本”,是该章节第二课时的内容。主要涉及日本的地理位置、地形、气候、资源以及经济发展等方面的知识。具体内容包括:

1.日本的地理位置:位于亚洲东部,太平洋西北部,由北海道、本州、四国、九州四大岛屿及其周围的3900多个岛屿组成。

2.地形与气候:日本地形多山,山地和丘陵占国土面积的四分之三,气候属于温带季风和亚热带季风气候,四季分明。

3.资源状况:日本矿产资源贫乏,市场狭小,经济对外依赖性强,进口原料,出口产品,形成加工贸易为主的经济。

4.经济发展:二战后,日本发挥自身优势,大力发展经济,成为世界第三大经济体,具有强大的工业实力和科技实力。

本节课将引导学生了解日本的地理位置、地形、气候、资源以及经济发展状况,培养学生对地理知识的兴趣和认识。

核心素养目标

本节课的核心素养目标主要包括地理观测能力、地理思维能力、地理实践能力和地理创新能力。通过本节课的学习,希望学生能够:

1.地理观测能力:学会从地图和图表中获取有用的地理信息,观察和描述日本的地理位置、地形、气候等特点。

2.地理思维能力:能够运用比较、分析、综合等思维方法,理解日本资源贫乏、市场狭小、经济对外依赖性强的特点,以及其对经济发展的影响。

3.地理实践能力:能够运用所学的地理知识,对日本的经济发展进行简单的评价和分析,从实际案例中感受地理知识在生活中的应用。

4.地理创新能力:在学习过程中,能够积极思考,提出问题,探索新的知识,培养创新精神和实践能力。

重点难点及解决办法

本节课的重点是日本的地理位置、地形、气候、资源以及经济发展状况,难点主要是理解日本资源贫乏、市场狭小、经济对外依赖性强的特点,以及其对经济发展的影响。

为了解决这些重点难点,可以采取以下方法:

1.利用地图和图表,帮助学生直观地了解日本的地理位置、地形、气候等特点,从而加深对重点知识的理解。

2.通过实际案例和数据,让学生感受日本资源贫乏、市场狭小、经济对外依赖性强的特点,从而突破难点。

3.采用小组讨论和问题探究的方式,引导学生主动参与课堂,激发学生的思考,培养学生的地理思维能力。

4.结合生活实际,让学生了解地理知识在生活中的应用,提高学生的地理实践能力。

5.在教学过程中,鼓励学生提出问题,引导学生积极探索,培养学生的创新精神和实践能力。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与手段

教学方法:

1.讲授法:通过教师的讲解,让学生了解日本的地理位置、地形、气候、资源以及经济发展状况等基础知识。

2.讨论法:组织学生进行小组讨论,让学生分享对日本经济发展的看法,培养学生的地理思维能力。

3.案例分析法:通过分析具体的日本企业案例,让学生理解日本经济对外依赖性强的特点,提高学生的实践能力。

教学手段:

1.多媒体设备:利用多媒体课件,展示日本的地理位置、地形、气候等图片和视频,增强学生的直观感受。

2.教学软件:运用地理信息系统软件,让学生亲自操作,观察日本的地形、气候等变化,提高学生的实践能力。

3.网络资源:引导学生利用网络资源,查找有关日本的经济发展数据和案例,培养学生的自主学习能力。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动:

-发布预习任务:提供预习资料,如PPT、视频、文档等,明确预习目标和要求。

-设计预习问题:围绕日本的地理位置、地形、气候、资源等知识点,设计启发性和探究性问题。

-监控预习进度:通过在线平台或微信群,监控学生的预习进度。

学生活动:

-自主阅读预习资料:阅读资料,理解相关知识点。

-思考预习问题:独立思考问题,记录理解和疑问。

-提交预习成果:提交预习笔记或思维导图。

教学方法/手段/资源:

-自主学习法:培养学生的自主学习能力。

-信息技术手段:利用在线平台、微信群等,实现资源共享和监控。

作用与目的:

-帮助学生提前了解课程内容,为课堂学习做准备。

-培养学生的自主学习能力和独立思考能力。

2.课中强化技能

教师活动:

-导入新课:通过故事或案例引入日本地理特点,激发学生兴趣。

-讲解知识点:详细讲解日本的地理位置、地形、气候、资源等知识点。

-组织课堂活动:设计小组讨论,分析日本经济发展的特点。

-解答疑问:及时解答学生的疑问。

学生活动:

-听讲并思考:认真听讲,积极思考问题。

-参与课堂活动:小组讨论,分析日本经济发展。

-提问与讨论:提出问题,参与讨论。

教学方法/手段/资源:

-讲授法:帮助学生深入理解知识点

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