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小学生发展手册里的自我评价（精选29篇）

小学生发展手册里的篇1

在五年级的学习生涯中，我收获了许多，同时也学会了很多新的

知识和新的本领，这些东西对我的学习生活都是有着很大的帮助，它

们都是我必不可少的东西。像：帮老师收发本子、收齐小组同学的本

子、搞好实践活动……等等。

一、品德方面：在学校我非常尊敬老师，不论见到哪位老师，我

都能主动的向老师问好。在班上我能团结同学，主动的帮助同学。爱

劳动，积极的参加劳动值日。不打人，不说粗话，不损坏学校的公共

财物，爱护公共卫生。

二、学习纪律方面：上课的时候，我都认真听讲，不讲小话，不

做小动作，把老师讲的每一句话都记在心里，对老师提出的每一个问

题，我都认真思考，然后举手回答老师的问题。课堂作业我能认真的

完成，每天的家庭作业我都认真地去做，发现错误及时改正。所以，

我各科学习的成绩都有很大的进步。

三、卫生方面：在学校里，看到垃圾我能主动地捡起来，扔进垃

圾箱。每天下课以后，我都把课桌收拾地干干净净，把桌子和椅子下

面的垃圾捡起来打扫干净。中午吃饭的时候，我能做到饭前洗手，吃

完饭后把桌子打扫干净，才出去休息。

四、发言方面：在课堂上，我专心听讲，当老师提出问题的时候，

我总是能积极地动脑筋，然后举手，认真回答老师的问题。因为我觉

得积极回答老师的问题是一种用功学习的表现。

小学生发展手册里的自我评价篇2

我热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，

同学的好朋友。我性格开朗，热爱生活，对人十分热情。学习上比较

勤奋，上课专心听讲，主动发言，还积极参加班级学校组织的各种课

内外活动。在家尊老爱幼，经常帮助爸爸妈妈做家务，是爸爸妈妈的

好孩子。我喜欢跳舞，从四岁开始练习艺术体操，一直坚持到现在，

参加了青少年活动中心的拉丁舞班，还被选为学校校舞蹈队队员。

小学生发展手册里的自我评价篇3

转眼间三年级的学习生活结束了，很快就要期末考试了。在此，

我写个自我评价，对这个学期的学习作个总结。

在学习中，我会认真完成老师布置的作业，严谨对待各课测验，

从不作弊。语文课，刁老师说我上课专心了，比以前积极举手发言。

课余时间，我能阅读大量有益的课外书籍。但有时上课，我还会走神，

不能做到全神贯注听课。妈妈说，生活习惯和学习习惯会直接影响到

一个人的品格和成绩。所以，在生活中，我正在努力改正丢三落四，

做事没条理的坏习惯。

接下来的时间，我会全力冲刺，在每个考试课目中找出自已的薄

弱环节，系统地进行复习，合理安排好时间，做好劳逸结合，以最佳

状态在期末考试中取得好成绩。

小学生发展手册里的自我评价篇4

在学习上，我有提高各科成绩的良好愿望，但这不能只是口头上

说说而已，我要用自己的行动来表明我的决心，迎接每一个崭新的明

天!

小学生发展手册里的自我评价篇5

你是一个很有礼貌、较懂事的女孩。你能积极参加公益劳动和学

校开展的各项活动，乐于为集体服务。不过，你的学习总是令老师和

同学失望。如果你平时在学习上勤奋刻苦一点，你的学习成绩一定会

提高的，老师希望你在学习上一定要狠下苦功，争取赶上同学。

小学生发展手册里的自我评价篇6

我尊敬师长，关心集体，热爱劳动，团结同学。我诚实豁达，热

爱劳动，关心集体，尊敬师长。学习上刻苦认真，尽力而为，作业总

是清爽整洁。虽然我基础薄弱，但我从没放弃过努力。在拼搏的过程

中，我体会了艰辛也体会到了甘甜。欣赏我的坚韧和执着。在今后的

人生路上，我一定会开辟出属于我的天地!

小学生发展手册里的自我评价篇7

我思想上进，待人随和、诚恳，处事稳重，同学关系好。对待学

习，有充分的自信心，思维较敏捷，肯钻研，学习自主能力有较大提

高，但我总觉得我与班级有着一段距离。愿我敢于质疑解难、大胆发

言，投入集体的怀抱，在集体中锻炼、成长!

我的学习比较踏实，劳动时总那么勤快，同学间的小事，我常常

忍让。我发现没有，只要努力一下，我的字就可以写得漂亮，让脑子

多思考一下问题，我就可以得出令人满意的答案，努力吧，我是一个

聪明的学生!

小学生发展手册里的自我评价篇8

我能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感，乐于助人，关心

同学，与同学相处融洽;学习上刻苦努力，思维活跃。是一个正直诚恳，

听话懂事，诚实质朴的学生。平时能够尊敬师长，团结同学，基本上

能遵守校纪校规。

小学生发展手册里的自我评价篇9