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庆祝中秋节活动总结15篇

庆祝中秋节活动总结1

一、开展各类活动，塑造欢乐中秋

社区通过开展丰富多彩的活动，为传统的中秋节添上欢乐的色彩。

一是举办了“月满--情满中秋”大型文艺晚会。整场文艺演出内容丰富、形

式多样，有舞蹈、有独唱、有武术、有小品，还有老年人喜欢的越剧等等。社区

通过文艺演出的形式用一个大舞台、用演员嘹亮的歌声和优美的舞姿把社区内的

上千名新老居民欢聚在此，共同对月抒怀，望月高歌，共同来迎接即将到来的团

圆夜。

二是开展了健康知识讲座。在中秋节前夕，邀请了--国际医院老年科的专家

为社区内的老年开展了一次健康知识讲座，让老年人过一个健健康康的中秋节。

三是组织孩子们听了“身边好人”-奶奶年少的故事。为了给社区里的小朋

友过一个别样的中秋，社区邀请了荣获“--街道第二届十佳身边好人”的奶

奶给大家讲她年少的故事，用老一辈人年少的故事让现在的孩子懂得了感恩，懂

得吃苦耐劳、勤俭节约，让中华民族的传统美德在孩子们幼小的心灵萌芽滋长，

让孩子们将来成长为有孝心、有爱心、有担当的社会人。

四是开展“经典诵读”活动。社区组织社区的孩子们开展“我们的节日。中

秋——经典诵读”活动，像苏轼的《水调歌头·明月几时有》等在孩子们稚嫩的

童声诵出了别样的韵味。通过“迎中秋，诵经典”的活动，让孩子们了解了中华

文化的永恒与经典;让他们在“千里共婵娟”中许下对家乡、对祖国的美好祝福。

二、开展服务与慰问，打造暖意中秋

社区从开展慰问与志愿服务两方面打造暖意中秋。

一是开展走访慰问活动。在中秋佳节，对社区内的残疾人、孤寡老人、“身

边好人”等一些特殊群体进行了走访慰问询问了他们的身体情况和生活状况，祝

他们过一个喜庆、幸福、和谐的中秋佳节。

二是开展志愿者服务。社区利用中秋节这个特别的日子，组织社区志愿者与

辖区单位的志愿者一起在--花园A区开展了一次志愿者服务，在向居民宣传有关

政策与知识的同时也送去了节日的祝福，让居民感受到了节日的浓浓暖意。

庆祝中秋节活动总结2

为使广大师生更多地了解中华民族传统节日的文化内涵，广泛挖掘与诠释中

华传统节日的文化内涵，使学生在活动中感受到中华民族的优良传统。大祝泽小

学于9月24日—28日利用一周的时间开展了丰富多彩的活动，弘扬优秀传统文

化。

活动中，学校结合自身实际状况，利用校园广播站、宣传栏、主题班会、黑

板报、手抄报等形式，精心设计资料，广泛宣传传统节日，营造出了浓厚的民族

节日氛围，以此弘扬民族精神和传统文化。

各班级开展了“知中秋，话传统”主题班会。个性是六年级很有创意。活动

以智力比拼的形式进行，老师巧妙地将有关中秋节的来历、传统习俗、诗歌等以

智力题的形式呈现给学生，采用比赛的形式。看哪个组对中秋节的知识了解的最

多。获胜者老师给大家分发奖品—圆圆的月饼。同学们惊奇地理解这节日的礼物。

品尝着甜甜的月饼，分享着节日的祝福。

与此同时，各班还开展了“知中秋，话传统”手抄报评比活动。活动中学生

们精心设计，用自己独到的见解画出了自己心目中的中秋节。绘图过程中，同学

们小组间团结合作，利用周围图书资源搜集有关中秋节传统文化知识，以手抄报

的形式向大家展示了中秋节的由来、风俗习惯、灯谜等传统文化。

学校广播站则播出了学生们精心准备的中秋个性节目。节目中透过讲中秋的

故事、说中秋的习俗、赏中秋的诗篇、送中秋的祝福等，让全校师生了解中秋节

的相关文化，感受到了中秋节的完美氛围。

除此之外，各个班级透过组织农民工子女、留守学生打亲情电话、吃月饼、

参加中华经典诵读、小品、歌舞等活动，让同学们明白了中秋节的风俗习惯，感

受到了节日的温暖。

总之，透过弘扬优秀传统文化，唱响“我们的节日”中秋主题活动的开展，

丰富了中华民族传统节日的内涵，同时也进一步激发了广大师生了解学习中华民

族优秀传统文化的热情!增强了其民族自信心、自尊心和自豪感。

八月十五——中秋节，为了欢庆我国这个古老的传统佳节，更为了借此机会

对学生进行民族传统文化及感恩教育，我校成功开展了“我们的节日中秋”主题

活动。

一、总辅导员利用周一国旗下讲话开展了”我们的节日·中秋节”讲话活动。

二、召开班会或专题中秋节文化、中秋民俗故事会。在主题班会活动中，同

学们通过查阅资料，向大家介绍了中秋节的来历，还用古诗词诵读和吃月饼等多

种形式，了解了中国节日，增强了我是中