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生产安全知识竞赛活动总结5篇--第1页
生产安全知识竞赛活动总结5篇
生产安全知识竞赛活动总结精选篇1
学校安全工作事关千家万户的幸福,是维护社会稳定,推进学校
素质教育顺利实施的重要因素。我校认真贯彻中心校要求落实的各项
安全要求,将创建平安校园工作列为学校的头等大事,与学校德育工
作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全知识培训、教育活动,
落实各项防卫措施,使创安工作得到全面、深入、有效地开展。全校
师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著
增强。现将一年来的工作总结如下:
一、领导高度重视,制定有力措施。
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,
学校把安全工作列入重要议事日程,成立了以杜根民校长为组长;杨
志军为副组长的安全工作领导小组和食品卫生工作领导小组,学校领
导、班主任、教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具
体形势,把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人,做到每
一项工作都有对应的专(兼)管人员、主管领导和分管校长,防止了工
作上的相互推诿。
生产安全知识竞赛活动总结5篇--第1页
生产安全知识竞赛活动总结5篇--第2页
二、安全制度保证,实施扎实到位。
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。与保安人员签
订相关安全责任合同,将安全保卫工作列入考核内容中,严格执行责
任追究制度。凡发生重、特大安全责任事故和影响恶劣的安全责任事
故,或在各级工作检查中,受到批评的,对有关责任人员作如下处理:
根据具体情况,分别给予党纪、政纪处分。同时还要承担经济责任。
情节和后果严重的,将由有关部门追究法律责任。
2、签订责任书。学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责。
学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识,明确了家长应做的
工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,
实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,
责任到人。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工
作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。
建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、
门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体
育器材检查、健康体检等规章制度。
4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立以杜根民校
长为组长的重特大安全事故应急处理领导小组,制定了重特大安全事
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故应急处理预案。为了及时快捷地开展工作,学校成立了现场指挥组、
协调联络组、后勤保障组、事故调查组、抢救组等临时性机构。并对
可能发生的重特大火灾事故、重特大食物中毒事故、重特大自然灾害
事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。每学期都进行紧急疏
散的预演,收到良好的效果,为预防突发事件紧急疏散奠定基础。
三、全社会总动员,群防群治群利。
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、
家庭的密切配合。我们积极与市公安、卫生、综合治理等部门通力合
作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活
动,取得了良好的教育效果。
四、加强思想教育,提高自护能力。
要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,
抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,
经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全
教育。
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