4.1+尊重他人+课件-+2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册.pptxVIP

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2024-10-08 发布于江苏
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4.1+尊重他人+课件-+2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册.pptx

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2;核心素养目标;;尊重是交往的起点;1.他的烦恼是什么？;尊重是交往的起点;尊重他人;（1）文明有礼是一个人立身处世的前提。

文明有礼是一个人思想道德素质、科学文化素质和交际能力的外在表现。文明有礼会使人变得优雅可亲，更容易赢得他人的尊重和认可。;女子当街飙脏话训斥环卫工人;（2）文明有礼促进社会和谐。

文明礼貌是处理人与人之间的关系、维系社会正常生活的一种道德行为规范，是沟通人与人之间情感的桥梁。有助于人们友好交往，增进人们的团结友爱，有利于形成安定有序、文明祥和的社会。;1、上述案例给我们什么启示？;★2.为什么要尊重他人？（重要性）;;谁为主席打伞？谁为主席排队？;;杭州图书馆接纳拾荒者进馆，被赞“最温暖图书馆”。;家境;;;3、如何尊重他人?P35-36;;课堂小结;课堂练习;课堂练习;课堂练习;课堂练习;5.“你穿得这么脏，就不应该坐公交车，应该自己走路回家！”12月28日，重庆825路公交车上，一名老太太呵斥身旁风尘仆仆的农民工，指责其影响市容。当时车上的其他乘客无不对这名老太太的话感到愤怒，“真正影响市容的是这名老太太！”

阅读材料，结合所学知识回答下列问题：