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《儒林外史》人物形象分析12篇

分析（英语：Analysis）是在头脑中把事物或对象由整体分解成各个

部分或属性。尽管“分析”作为一个正式的概念在近年来才逐步建立起

来，这一技巧自亚里士多德（公元前384年至322年）就已经应用在

了数学、规律学等多个领域。分析可以指：金融分析；。以下是我收

集整理的《儒林外史》人物形象分析12篇，仅供参考，盼望能够关

心到大家。

第1篇:《儒林外史》人物形象分析

1、王冕，历史上真实存的，对人物进行了改编。他具有抱负人

物的物的基本特质基本特质。王冕作为一个士人作为一个。王冕作为一个士人作为一个名流，在他身上体现着

中国士人的精神。

2、周进，对科举考试极为热衷至痴狂，惋惜人到花甲却连个秀

才都没中。后几个商人出于怜悯，凑钱帮这个可怜的老头儿捐了个监

生。周进欣喜不已，后来借着监生的身份，他竟然中了举人，接着又

中了进士。

3、范进，时年五十余岁，穷困不堪，腊月还穿单衣，冻得直哆

嗦，周进因他想起自己当年的惨状，便将他录用为秀才，后又录为举

人，上人，上演演了一了一出出范进中举的癫狂闹剧。

4、严致和即严监生，严监生就是书没读过太多，他这个监生也

是花钱捐来的监生。极为节俭，死前仍叨念着灯中的两茎灯草，严监

生怕费油以致到死都难以合眼，直到赵氏挑去一根，他咽下最终一口

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气。

5、严致中，是一个贡生，社会地位相对较高，瞧不起自己的胞

弟严监生，他是一个十足的衣冠禽兽。编造了一段与汤知县相遇的故

事，还夸赞汤知县的为人，只是为了显现对汤知县的了解。

6、匡超人，他本是一个淳朴的农村少年，为人乖巧、做事勤快，

其对父亲的一片孝思。在流落他乡时，他受社会影响逐步发生了变化。

后一步步走向堕落。他吹牛撒谎，钻取功名，卖友求荣，忘恩负义，

变成一个衣冠禽兽。

7、沈琼枝，沈琼枝是教书先生沈大年的女儿，遵父命嫁给盐商

宋为富为妻。但到了盐商宋为富府上之后，才知道是一场骗局，盐商

宋为富原来是娶沈琼枝为妾。琼枝父状告宋为富，宋重金贿赂知县，

把沈大年押回常州。沈琼枝带着金银细软独自去往南京，开头了她新

的独立生活。

第2篇:《儒林外史》人物形象分析

《儒林外史》是一部现实主义巨著，书中人物都有肯定的代表性。

通过表现这些人物，将社会中的形形色色人们的言行反映出来。吴敬

梓是一个思想独特的作家，他能够加将自己的独特思想蕴含在安静的

人物描写中，读者通过阅读能够加深对社会中人物的熟悉。

这这本书的本书的第第一一回回是一个是一个楔子楔子，，所谓所谓借名流隐括全文，王冕虽然

与后面文章中的人物没有关系，但并不是没有联系。王冕的言行举止

表达了所崇尚的一些观点。

一开头就描写王冕的家境贫困，七岁丧父，十岁给人放牛，这在

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当时可能并不罕见，值得留意的是他有一个好的心态。在古代等级观

念特别严峻，所谓念特别严峻，所谓士农工商，当时人们认为读书人是很光荣的，虽

说有句话叫说有句话叫百无一用是书生，那也没说读书人身份低下，说的是读

书人有满腹才学，却没有地方施展，或者是读书人太多了，造成了巨

大的人力资源铺张。这么多人想去读书，和今日人们都想找稳定的工

作是一样的，读了书，可能生活困顿些，却有了登上仕途的可能，这

是非常风光的。在这里王冕却不是这么说的，他说：他说：在学堂里坐著，

心里也闷;不如往他家放牛，倒愉快些。假如我要读书，照旧可以带

几本去读。这里面王冕完全不像其他人那样认为放牛是低下的活计，

读书才是正道，而是将放牛看成一件一般的事，想读书也可以读的，

这就是一个与众不同的地方。

在平常，人们有审美的眼光，也知道爱好是最好的老师，却很少

会在这方面下功夫。缘由也很简洁，例如范进一生想考一个好功名，

这样一来，那些绘画、音乐之类的自然成了细枝末节，不愿下功夫了，

这是其一;其次，读书人考到功名前都很穷，基本上不能满意温饱，

这些东西自然更不放在心上了。王冕和这样的人不同。他有一个好的

心态，不轻视读书，也不过分重视，于是看到雨后荷花，就能够开头

画。同时他能够聚钱，不大手大脚地花，能把它们用到关键的地方。

好的开端是胜利的一半，正是这些缘由他才成为了一个闻名的画家。

后来，王冕有了名气，也不去放牛了，在家画画。这时有个县令

偶然买了他的画，