湘教版四年级上册10短文两篇课件1市公开课获奖课件省名师优质课赛课一等奖课件.pptVIP

短文两篇;学习目标

1.正确读写本课生字及由生字组成词语。

2.有感情地朗诵课文，了解短文内容，并能口述。

3.经过学习课文，认识事物发展改变规律，感受自然界多姿多彩。

;;4/23;;;整体感知

1.自由读课文，要求把字读准，把句子读通顺。

2.边读边思索：课文主要写了什么？;piānzǎoqiè

篇枣怯

tōngduànyǐng

通缎影;细读感悟

●有感情地朗诵课文2、3自然段，思索：小马有哪些改变？

初生小马外貌：

性格：

春天小马：;●朗诵课文第4、5自然段，思索：长大丹丹外形有什么改变？丹丹性格是怎样？;小结课文

讨论交流：作者笔下丹丹是怎样？短文表示了作者怎样感情？

;;一只小小毛毛虫，它也有生命，它也有自己感情，现在，我们就去了解这只小毛虫。;;初读感知，学习生字

1.自由课文，要求把生字读准，把句子读通顺、连贯。

2.画出文中生字词，多读几遍。;16/23;17/23;bēiqiànjiǎnjiézhèng

悲纤茧竭挣;深入感知

●有感情地朗诵课文，思索：

小毛虫在长大过程中经历了几个过程？

小毛虫心里有怎样想法？

在小毛虫成长过程中，它是怎样奋斗？;●说一说下面这两句话对比，说明了什么？

可怜小毛虫，即不会跳，也不会飞，被冷落在一旁。

它灵巧地从茧子里摆脱出来，惊奇地……竟从叶子上飘然而起。

;课堂小结

学习课文，你对小毛虫有怎样感受？;;谢谢指导