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成语故事的读后感15篇

成语故事的读后感1

《成语故事》里的成语故事多不胜数，这本读物，它不止有对成

语由来的小故事，对其中的生僻字做了详细的解说之外，还增设了历

史典故，人物介绍和小知识等小栏目。让我们在认识成语的同时对当

时的背景与学者的认识加深巩固。

“妒贤嫉能”这个故事写出了项羽的愚昧，他之所以不能得到天

下，这便是最主要的原因，从古至今，不赏识人才的人，都是失败者。

《成语故事》里关于三国的故事也有许多，还能够一边补充对三国的

认识。

有个“名落孙山”的故事让我苦笑不得，讲述的是一个叫孙山的

人和同乡去考科举，结果自我最后一名，而同乡没有居榜上，结果回

到家，同乡的父亲问他儿子的成绩，孙山还委婉得意的说最后一名是

自我，你儿子榜上无名。趁机显露了自我的才华，但其实在别人看来，

滑稽了点。

“程门立雪”更是印象深刻，因为看了《恰同学少年》的缘故，

看到了毛泽东借鉴前人“袁门立雨”，在外人看来是可笑的，为什么

必须要一动不动呢？个性是“程门立雪”，杨时和游酢，因为老师睡

着了就一向站在门口，下雪也不进去，这种行为其实能够称为“愚

昧”，其实我个人认为这种做法半对半错，毕竟是初次登门拜访，该

有的礼数还是要有的，而且古代的思想和我们不一样，因此评论的话

还是少说为妙，他们的老师也都被这精神感动了。

“害群之马”这个成语见的多，它的典故却是才了解，原先治理

国家和放马的道理相似，只是除掉那些对马群有害的坏马罢了。朝廷

上，只是将危害江山社稷的奸臣扫除而已。这个以小见大的道理，就

那么简单。

一个又一个的成语，只是短短数十字，却全都蕴涵大道理，“勤

能补拙”，既然我的基础不好，就要“亡羊补牢”了！

成语故事的读后感2

今天，我看了一本书，叫今天，我看了一本书，叫《成语故事》。

读了几篇后，我深有感触，里面有些人令我觉得好笑，也有些人可以

成为我的榜样，是我受益匪浅。我来给你们讲几个吧!

⒈杯弓蛇影。

这个故事大致是说一位名叫杜宣的主薄误把映入杯中的弓当成了

蛇，但那是县令请他喝酒，他不敢不饮，只能硬着头皮把酒喝了下去，

最后产生了心病，总觉得肚子疼，什么药都没用。这则故事比喻的是

一个人因产生错觉而疑神疑鬼，自己吓自己。我觉得其实我们也是这

样，看完恐怖片，总感觉背后或身边有什么，心情也变得十分慌张，

所以，不管遇上什么事都要心平气和的去面对，这样才不会被所谓的

“鬼”吓到

⒉拔苗助长

这则故事主要讲的是在战国时期，有一位宋国的农夫，他担心自

己的禾苗长不高，就天天去看，几天过去了，禾苗似乎一点都没有长

高，他心急如焚。一天，他想到了一个办法，便立刻冲进田里，把禾

苗一颗颗的拔高了许多，经过一天的时间，他终于把所有的禾苗都拔

高了一大截。回到家，他气喘吁吁地说：“今天累死我了，我帮禾苗

都长高了一大截。”他儿子听后，急忙跑向田地，一看!果然，禾苗全

都枯死了。这个故事给我的第一反应就是好笑，农夫破坏了禾苗的生

长规律，硬是把它们都拉高，结果却聪明反被聪明误，禾苗全枯死了，

我也明白了一个道理：一定不能不顾事物发展的规律，如果强求速成，

反而会把事情搞砸。

一片片沉甸甸的故事，充满着一个文化人对祖国历史所做的智者

的反思，是那么深沉…………

成语故事的读后感3

《成语故事》是一本很精彩的书，书里面讲了许多成语故事，每

篇都带有插图，非常吸引人，所以我非常喜欢看这本书，对它爱不释

手。

其中我最喜欢的一个故事是“滥竽充数”。这个故事的主角叫南

郭先生，他没有真本事，却在宫里混吃混喝，后来朝中换了大王，改

变了吹竽的规矩，由原来大家一起吹改成了一个一个的吹，最后南郭

先生实在混不下去，于是就逃跑了。

通过这个故事，我明白了我们不能像“南郭先生”那样弄虚作假，

要有真才实学才能站稳脚跟。

记得有一次音乐课上老师要我们回家好好练习新学的歌，我回去

没有好好准备，心里想反正唱歌是大家一起唱的，老师不会发现的，

可是第二天的音乐课上，老师请了几个同学起来单独唱，我被叫到了，

结果我结结巴巴地没有唱出来，同学们听了都笑了，我脸一下子涨得

通红，心里想我以后再也不滥竽充数了。在今后的学习中我一定要踏

踏实实地学习，做个对社会有用的人。

我觉得“拔苗助长”这个故事讲得也很有意思，故事是这样的：

从前，有一个人他的性子很急。种了一些秧苗，种下秧苗后，就希望