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高二“坚定目标励志拼搏成就梦想”教育大会
各位领导、老师、同学们:大家下午好!
你们已经告别了懵懵懂懂的高一年级,进入了承先启后的高二阶段。领导和老
师们都明显地感觉到你们变了,变得比高一年级更加懂事,更加成熟,更加会学习
了。在信息化高度发达的今天,作为新时代的高中学生,我认为我们这一级高二同
学的主流是好的,大家都属于有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,都有
自己的人生追求目标,所以大家过得非常充实,偶尔有所懈怠,那也是正常现象。
不过我们高二年级也有相当一部分同学身上出现了学习不努力、精神不振作、行为
不检点、道德不高尚、纪律观念淡漠等现象。
上一学年我们本届同学发生了多起恶性打架事件,使相关同学都受到学校的纪
律处分,当时也是在这个地方,田校长说看到有这么的同学违纪受到学校的纪律处
分,我们感到非常痛心!教训是深刻的,希望这些同学和其他同学引以为戒。我们
大家都应该明白:惩是为了治。经济学上讲,管理出效益,同样适用于我们的教育
和教学,以本次月考为例,管理严格,纪律严明,学风浓厚的班级月考成绩优异,
反之亦然。
学生队伍强调纪律,因为学生正在成长过程中,各种习惯正在形成。学校对纪
律抓的紧,学生养成的不良习惯就少一些,将来对社会危害就少一些,良好的习惯
多一些,对社会的贡献就大一些。这就是学校教育的责任。如果没有让学生在学校
养成良好的习惯,不但没有成为对社会有用之人,而且危害他人、危害社会,这就
是学校的失职,至少是教育不成功,就只能由执法部门在社会上进行补救,进行劳
动教养和改造。学校要求同学们统一穿着校服、按时上课、认真听讲、认真完成作
业、爱护公物、爱护班集体、团结同学、尊敬师长、积极参加集体活动、不随意出
入校门、不威胁辱骂顶撞保安人员、保护环境、厉行节约等都是为了培养大家高尚
的情操。如果说我们高一年级重在适应和养成教育,那么高二我们已经分科,目标
明确,每位同学都应该朝着自己的目标奋力拼搏,然而,一部分同学至今不明白自
己要干什么,自己到底为谁在学。
其根本原因在于人生观,关注人生观的形成,有利于我们形成积极、健康、阳
光、上进的生活态度,养成良好的习惯为习惯。今天就“坚定目标励志拼搏成就
梦想”和大家进行交流,希望我们都能从中受益。
一、坚定目标
一个适合自己的目标可以衡量你的每一个进步,它是你不断向前迈进的动力源
泉。如果你没有一个目标,你就无法知道自己前进了多少,你就会泄气,甩手不干
了。
美国的老人院有个有趣的现象:假日或具有特殊意义的日子(例如生日、圣诞
节、纪念日)来临之前,死亡率就会骤然降低。这是因为许多老人立下目标要多活
一个圣诞节或多度过一次国庆等等。但节日一过,目标达到了,活下去的意愿就降
低了,死亡率就急速上升。不错,只有生活有目标时,生命的延续才有了意义。因
此,我们每位同学都应该有自己具体的、明确的奋斗目标。一个现实的切合自己的
目标,是你战胜目前困境、走向成功的基石。不要以为我们是高二,高考好像距离
我们很遥远,时光转瞬即逝,既然我们每位同学有自己的目标定位,就要有“咬定
青山不放松”的精神,坚定目标和信心奋力前行。
每位同学应该这样去做:
我在纸上写下:距离2015年高考还有594天(14256小时)。
我发誓我会珍惜每一天,因为每一天的努力都将换来高考那一瞬间的成绩。
为了不让每一天虚度,为了不让自己迷失方向。
今天,我郑重写下我的目标。
我要考上(北大、清华、复旦、浙大等)大学。
我喜欢那里,因为那里的一切已经进入我的梦里。
我在网上搜素着这所大学的信息。看着这所大学的图片,我仿佛已经身在其
中。
我查阅以往的资料,得知要考取这所大学就一定要达到一个分数。
我把这个分数加上50分,就是我努力地方向。
我现在还差()分,我要让我的优势学科更强,让我的弱势学科变成我的
强项。
我相信,只要我努力,我就一定能够实现我的梦想。
我不再浪费我的时间。我把一切边角料的时间都当成我实现梦想的资本。
我聪明地学习。想方设法搞清楚我不明白的知识。
我学着摸索适合我的学习方法,提高我的学习效率。
我试着让老师、同学尽可能得帮助我。
我抓住一切机会向老师学习,像同学学习。
为了实现我的目标,我愿意全力以赴。我愿意!
二、励志拼搏
只要生命不息,就要坚持到底。
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