数据结构课程设计--校园导游咨询.pdf

琼州学院电子信息工程学院

课程设计报告

课程名称：《数据结构》课程设计

设计题目：校园导游咨询

专业：软件工程

班级：2010软件工程

学生姓名：

学号：

起止日期：

指导教师：

。

指导教师评语：

注意

事项

最终成绩：指导教师签名：

年月日

一、设

成项目权重成绩

计目

绩1、设计过程中的学习态度0.2

的

评2、课程设计的质量及答辩0.5

定3、设计报告书规范程度-可编辑修改-0.3

4、总成绩

。

《数据结构》是一门实践性较强的软件基础课，为了学好这门课程，必须在掌握理论知

识的同时，加强上机实践。本课程设计的目的就是要达到理论与实际应用相结合，使同学们

能够根据数据对象的特性，学会数据组织的方法，能把现实世界中的实际问题在计算机内部

表示出来，并培养基本的、良好的程序设计技能。

二、设计要求

1．通过这次课程设计，要求在数据结构的逻辑特性和物理表示、数据结构的选择应用、

算法的设计及其实现等方面加深课程基本内容的理解。同时，在程序设计方法以及上机操作

等基本技能和科学作风方面受到比较系统和严格的训练。

2．学生必须仔细研读《数据结构》课程设计要求，以学生自学为主、指导教师指导为

辅，独立完成课程设计的任务，有问题及时主动与指导教师沟通。

3．本次课程设计按照教学要求需要在本学期15周前完成，学生要发挥自主学习的能

力，充分利用时间，安排好课程设计的时间计划，并在课程设计过程中不断检测自己的计划

完成情况，及时向指导教师汇报。

4．编程语言：C语言。

三、课程设计说明书的格式要求

设计文档的撰写必须提前进行，以保证使文档与程序同步提交。

1．设计题目2．运行环境（软、硬件环境）

3．算法的需求分析4．算法概要设计

5．算法详细设计6．算法的测试

7．运行结果分析8．收获及体会

四、问题分析、设计和测试过程要规范化

1．需求分析：将题目中要求的功能进行叙述分析。

2．概要设计：算法的设计说明，描述解决此问题的数据存储结构，（有些题目已经指

定了数据存储的，按照指定的设计），描述算法建议使用流程图，进行算法分析指明关键语

句的时间复杂度。

3．详细设计：即各个算法的具体实现步骤，每个题目要有相应的源程序，其中每个功

能模块采用不同的函数实现。源程序要规范编写：结构要清晰，注释要清楚。重点函数的重

点变量和重点功能部分要加上清楚的程序注释。

4．调试和