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单击页面即可进入;为了打击美帝国主义侵略者,中国人民志愿军和朝鲜人民并肩战斗,用鲜血凝成了深厚情谊。1958年,当最终一批志愿军撤出朝鲜回国时,朝鲜人民送了一程又一程,依依惜别、难舍难分情景令人感动。;学习目标;词语积累;近义词与反义词;课文简说;课文链接;阅读提醒;;

大娘为志愿军做了哪些事?;大娘,停住您送别脚步吧!为了帮我们洗补衣服,您已经几夜没合眼了。您这么大年纪,能支持得住吗?快回家休息吧!为何摇头呢?莫非您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀?不,永远不会。八年来,您为我们花了多少心血,给了我们多少慈母般温暖!;;我们还记得,我们一个伤员在您家里休养,敌机来了,您丢下自己小孙孙,把伤员背进了防空洞;当您再回去抢救小孙孙时候,房子已经被炸平了。您为我们失去了唯一亲人。;您说,这比山还高比海还深情谊,我们怎么能忘怀?;自由读课文第二段,讨论:

1.小金花做了一件什么事?

2.小金花做这件事,表现了她什么性格?

3.小金花失去妈妈后,为何不哭一声,现在为何又哭了,小金花坚强吗?作者为何这么写?

;同志们难过地痛哭起来,你却把脚一跺,嘴角抽动着,狠狠地说:“妈妈,这个仇我一定要报!”小金花,你是多么刚强啊!可是今天,跟志愿军叔叔分别今天,你怎么落泪了呢?

;自学第三段,思索:

1.大嫂为志愿军战士做了件什么事?

2.从中表达出大嫂什么精神?

3.自由朗诵,把你所了解有感情地

读出来。;您知道我们缺乏蔬菜,就挎着小

篮子上山去挖野菜。后面山上野菜

挖光了,您又跑到前沿阵地去挖。

;

朗诵课文前三个自然段开头和这三段最终一句话,想想在表示上有什么特点?;再见了,亲人!我们心永远在一起。;思考;朗读;分角色读课文;填空交流;课后作业;再见

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