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五年级浙教版语文下学期古诗阅读专项提升练习

班级：__________姓名：__________时间：__________

1.课外阅读。

琴诗

苏轼

若言琴上有琴声，放在匣中何不鸣？

若言声在指头上，何不于君指上听。

［1］解释词语。

若：______________何：_______________

［2］这首诗里的问题是什么？请你给出一个答案。

____________________________________

____________________________________

［3］用自己的话说说这首诗的意思。

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2.古诗阅读。

桑茶坑道中

[宋]杨万里

晴明风日雨干时，草满花堤水满溪。

童子柳阴眠正着，一牛吃过柳阴西。

［1］诗中加点的“着”字应该读（）

A.zheB.zháoC.zhuó

［2］仔细读本诗，你觉得“草满花堤水满溪”中的“满”字应该解释为

（）

A.全部B.里面充满，没有剩余的地方C.达到容量或时间的限度

［3］这是诗人在归途中描绘的一幅田野风光小景图，读后使我们深深感受到

_____与____________的和谐，仿佛看到柳树荫下一个_______________的悠闲

的情景。

3.古诗阅读。

游子吟

慈母手中线，______________。

临行密密缝，______________。

谁言寸草心，______________。

［1］把诗句补充完整。

［2］这首诗的作者是________代的__________。

这是一首歌颂________的古诗，从诗中名句“________，____________”可以

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体会到这一点。

［3］诗的前四句描写了什么情景？

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4.阅读诗歌，回答问题。

望洞庭

刘禹锡

湖光秋月两相和，

潭面无风镜未磨。

遥望洞庭山水色，

白银盘里一青螺。

（1）“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。”停顿正确的一项是（）

A.湖光/秋月/两相/和，潭面/无风/镜未/磨。

B.湖光/秋月/两/相和，潭面/无风/镜/未磨。

C.湖光/秋月/两相和，潭面/无风/镜未磨。

（2）“白银盘里一青螺”中的“青螺”指的是（）

A.洞庭湖

B.君山

C.西湖

（3）这首诗中运用比喻手法的一句是（）

A.湖光秋月两相和

B.潭面无风镜未磨

C.遥望洞庭山水色

（4）读完这首诗，我眼前出现了这样一幅画面。

5.阅读与理解。

四时田园杂兴（其二十五）

范成大

梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。