师大民俗学考试与研究.docx

师大民俗学考试与研究

一、教学内容

本节课的教学内容选自师大民俗学考试与研究的第五章，主要涉及民俗学的理论体系、研究方法以及民俗文化的重要性和价值。具体内容包括：

1.民俗学的定义与内涵：介绍民俗学的概念、研究对象和内容，以及民俗学在人类学、社会学、历史学等学科中的地位。

2.民俗学的研究方法：讲解民俗学的研究方法，包括田野调查、文献研究、比较研究等，以及这些方法在实际研究中的应用。

3.民俗文化的重要性与价值：探讨民俗文化在民间传承、文化认同、社会稳定等方面的作用，以及民俗文化在当代社会中的保护与发展。

二、教学目标

1.使学生了解民俗学的基本概念、研究对象和内容，认识到民俗学在人文学科中的重要性。

2.培养学生掌握民俗学的基本研究方法，提高学生的独立研究和分析问题的能力。

3.引导学生认识民俗文化的重要性与价值，增强学生对传统文化的保护和传承意识。

三、教学难点与重点

重点：民俗学的定义与内涵、民俗学的研究方法、民俗文化的重要性与价值。

难点：民俗学的研究方法在实际研究中的应用、民俗文化的保护与发展。

四、教具与学具准备

教具：多媒体教学设备、黑板、粉笔。

学具：教材、笔记本、文具。

五、教学过程

1.导入：以我国的传统节日为例，引入民俗学的研究内容，激发学生的兴趣。

2.讲解：详细讲解民俗学的定义、研究对象和内容，通过举例说明民俗学在各个学科中的地位。

3.探讨：讲解民俗学的研究方法，引导学生思考这些方法在实际研究中的应用，并通过案例分析加深学生对研究方法的理解。

4.讨论：组织学生就民俗文化的重要性与价值展开讨论，引导学生认识到民俗文化在民间传承、文化认同、社会稳定等方面的作用。

六、板书设计

民俗学的定义与内涵

概念

研究对象

研究内容

地位与作用

民俗学的研究方法

田野调查

文献研究

比较研究

应用实例

民俗文化的重要性与价值

民间传承

文化认同

社会稳定

保护与发展

七、作业设计

1.请简述民俗学的定义与内涵。

2.请列举两种民俗学的研究方法，并简要介绍其在实际研究中的应用。

3.请谈谈你对民俗文化的重要性与价值的认识。

答案：

1.民俗学是研究民间风俗习惯、民间信仰、民间艺术等民俗现象的学科，旨在揭示民俗现象的产生、发展、变化规律，以及其在民间生活中的作用和地位。

2.田野调查法：通过实地考察，收集和整理民俗现象的资料，揭示民俗现象的实际情况。文献研究法：通过查阅历史文献、民间传说等资料，研究民俗现象的起源、发展、变化过程。

八、课后反思及拓展延伸

本节课通过讲解民俗学的理论体系、研究方法以及民俗文化的重要性和价值，使学生对民俗学有了更深入的了解。在教学过程中，注重引导学生参与讨论，提高学生的思考和分析问题的能力。通过案例分析，使学生掌握了民俗学的研究方法在实际研究中的应用。

在课后，学生可以通过查阅相关资料，进一步拓展对民俗学的了解。同时，可以组织学生进行田野调查，亲身体验民俗文化，提高学生对民俗学的实践能力。还可以引导学生关注民俗文化的保护与发展问题，培养学生的社会责任感和传承意识。

重点和难点解析

一、教学内容

本节课的教学内容选自师大民俗学考试与研究的第五章，主要涉及民俗学的理论体系、研究方法以及民俗文化的重要性和价值。具体内容包括：

1.民俗学的定义与内涵：介绍民俗学的概念、研究对象和内容，以及民俗学在人类学、社会学、历史学等学科中的地位。

2.民俗学的研究方法：讲解民俗学的研究方法，包括田野调查、文献研究、比较研究等，以及这些方法在实际研究中的应用。

3.民俗文化的重要性与价值：探讨民俗文化在民间传承、文化认同、社会稳定等方面的作用，以及民俗文化在当代社会中的保护与发展。

二、教学目标

1.使学生了解民俗学的基本概念、研究对象和内容，认识到民俗学在人文学科中的重要性。

2.培养学生掌握民俗学的基本研究方法，提高学生的独立研究和分析问题的能力。

3.引导学生认识民俗文化的重要性与价值，增强学生对传统文化的保护和传承意识。

三、教学难点与重点

重点：民俗学的定义与内涵、民俗学的研究方法、民俗文化的重要性与价值。

难点：民俗学的研究方法在实际研究中的应用、民俗文化的保护与发展。

四、教具与学具准备

教具：多媒体教学设备、黑板、粉笔。

学具：教材、笔记本、文具。

五、教学过程

1.导入：以我国的传统节日为例，引入民俗学的研究内容，激发学生的兴趣。

2.讲解：详细讲解民俗学的定义、研究对象和内容，通过举例说明民俗学在各个学科中的地位。

3.探讨：讲解民俗学的研究方法，引导学生思考这些方法在实际研究中的应用，并通过案例分析加深学生对研究方法的理解。

4.讨论：组织学生就民俗文化的重要性与价值展开讨论，引导学生认识到民俗文化在民间传承、文化