新教科版五年级品德与社会下册第二单元试题及答案.pdfVIP

新教科版五年级品德与社会下册第二单元试题及答

案

新教科版五年级品德与社会下册第二单元试题及答案

学校班级姓名等级

一、填空题。

1、意识来自责任感，它的最高体现是，也就是“自己

能管住自己”。

2、开展集体活动时，有了明确的_________，并且大家都能自觉地

____________，这样才能保证活动顺利进行。

3、社会生活中处处都有规则，它们规范着人们的行为，使生

活、井然有序。

4、人们常说，没有红灯的约束，就没有绿灯的自由。我们接受同

时，也享受着她给我们带来的______________。

5、在人生的路上，我们要不断学习___________，学习

______________，

学习对自己的行为__________。

6、为了保证我们在良好的环境中快乐地学习、健康地成长，学校制定

了

_____________和_____________。这些校纪校规时刻提醒我们注意自己

的言行。

7、______________是最严肃、最重要的规则。它规定人们可以做什

么、应

该做什么、不能做什么，是我们处事的____________。

8、宪法是我国的根本大法，是由_________________________制定的。

其

他法律法规是根据___________制定的，内容更加具体。

9、各国法律都对______________的权益有特别地保护。

二、判断题。

1、遵守规则，从自己做起；遵守规则，你好我好大家都好。

()

2、在阅览室看书时，可以大声阅读。()

3、考试时，要认真做卷，不交头接耳、不喧哗，不抄袭、不偷看他人

答

案。

这些都是规则。()

4、儿时形成的良好规则意识对人的一生具有重要意义。

()

5、逛公园时要爱护公园里的公共设施。()

6、引发各种事故的主要原因是违章操作。()

7、规则意识的建立，按规则办事，主要靠别人监督。

()

8、看电视或听音乐，声音大一点，虽然影响邻居的正常生活，但是不

触犯

法律。()

9、如果没有规则的制约，社会秩序就会变得混乱。不遵守规则的人最

终只

会给自己的生活带来不便，甚至还会酿成惨祸，危及他人，危害社会。

（）

三、选择题。

1、()规定：营业性电子游戏场所，除国家规定的节假日外，不准未成

年人进入。

①《中华人民共和国义务教育法》

②《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》

③《中华人民共和国未成年人保护法》

2、私拆别人信件或私揭别人信件上的邮票都是()行为。

①违法②不道德③不文明

四、简答题。

1、学校里的规则，除了约束我们的行为外，还有什么作用?

2、如果我们的合法权益遭到侵犯，应该怎么办？?

五、实践活动:

你的同学、家长、老师、邻居中，有规则意识特别强的人吗?请为他们

制作一张“赞赏卡”，和他们一同努力吧！

一、填空题。

1、规则自律2、规则遵守3、安全协调

4、规则好处5、自省自我约束负责

6、各种纪律行为规范7、国家法律基本依据

9、全国人民代表大会宪法10、未成年人

二、判断题。

1、(对)2、(错)3、(对)4、(对)5、(对)

6、(对)7、(错)8、(错)9、(对)

三、选择题。

1、(②)2、(①)

四、简答题。

1、学校里的规则，除了约束我们的行为外，还有什么作用?

答案要点：保证我们在良好的环境中快乐的学习、健康的成长，保证我

们安全，帮助我们进步。

2、答：如果我们的合法权益遭到侵犯,我会告诉我们的监护人,并要求

有关主管部门处理，或者向人民法院提出诉讼。

五、实践活动:

你的同学、家长、老师、邻居中，有规则意识特别强的人吗?请为他