角的认识练习题(打印版).pdf

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角的认识练习题(打印版)

###角的认识练习题

一、选择题

1.一个角的度数是90°,这个角叫做()

-A.锐角

-B.直角

-C.钝角

-D.平角

2.一个角大于90°但小于180°,这个角叫做()

-A.锐角

-B.直角

-C.钝角

-D.平角

3.一个角的度数是180°,这个角叫做()

-A.锐角

-B.直角

-C.钝角

-D.平角

4.一个角的度数是360°,这个角叫做()

-A.锐角

-B.直角

-C.钝角

-D.周角

二、填空题

1.角的度数为0°的角是______角。

2.一个角的度数小于90°,这个角是______角。

3.一个角的度数大于180°,这个角是______角。

4.一个角的度数为360°的角是______角。

三、判断题

1.直角的度数是90°。()

-对

-错

2.钝角的度数小于90°。()

-对

-错

3.锐角的度数大于90°。()

-对

-错

4.周角的度数是360°。()

-对

-错

四、计算题

1.如果一个角的度数是60°,那么它的补角是多少度?

2.如果一个角的度数是120°,那么它的余角是多少度?

3.计算一个角的补角和余角,如果这个角的度数是150°。

五、实践题

1.用直尺和量角器画出一个45°的角。

2.用直尺和量角器画出一个135°的角。

3.用直尺和量角器画出一个180°的角。

答案:

一、选择题

1.B

2.C

3.D

4.D

二、填空题

1.零

2.锐

3.周

4.周

三、判断题

1.对

2.错

3.错

4.对

四、计算题

1.180°-60°=120°

2.90°-120°=-30°(余角是正数,所以120°的角没有余角)

3.180°-150°=30°,90°-150°=-60°(补角是正数,所

以150°的角没有余角)

五、实践题

(实践题答案需要学生自己操作完成)

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