七年级地理上册 1.3 地球的自转名师精编优质导学案(新版)商务星球版.pdf

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第三节地球的自转

学习目标

了解地球自转基本特征，理解地球自转的地理意义——昼夜交替和时间的差异。

学习重点：重点

（1）地球自转基本特征：旋转中心、方向、周期、转动特点

（2）理解地球自转意义：昼夜交替和时差

学习难点:理解地球自转意义：昼夜交替和时差

课前预习

预习自测

一、自转的方向和周期

自转

定义

绕转中心

方向

周期

从北极上空看，地球自转呈（）时针转动，从南极上空看，地球自转呈（）

时针转动，无论什么时针转动，地球都始终自（）向（）转动；因此经度随

自转方向增大的是（）经，随自转方向减小的是（）经。

二、昼夜更替

1、昼夜现象的原因

2、昼夜更替的原因

三、时间的差异

1、时差产生的原因

2、地方时的定义：

时差遵循的原则：早晚，经度相隔°，时间相差

小时。

我的疑问

课内探究

一、地球的自转

1、地球绕着________不停地旋转，叫做地球的自转。

2、地球自转的方向是____________（北极上空往下看是

针），自转一周的时间约为________，也就是________。

3、由于地球是一个________的球体，在任何时刻，太阳光只

能照亮地球的________，被太阳照亮的部分是________，未被太

阳照亮的部分是________。

4、读“地球上的昼和夜示意图”，回答

（1）图中A、B两地中，白天的是地，判断的依据

是。

1

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（2）在图中适当位置标注：地轴、南极、赤道、自转方向（用箭头）。

（3）由图可知：地球自转产生

了现象。

二：昼夜现象和昼夜更替现象

看下图完成相关问题：

（1）图中阴影表示（），非阴影表示（），形成这一现象的原因是（）

和太阳光为平行光。

（2）地球转动，A、C、D三点先进入白天的是（），后进入白天的是（）；B、

E两点先进入黑夜的是（）；图上各点最先进入第二天的是（）。

（3）地球不断转动，图上C点先由黑夜变（），再由（）变（），再由

（）变（）。。。。如此循环往复，这种现象称为（），其原因是

（）

三、自转的方向和周期（自转的特点）

阅读教材P11后完成下表：（只完成自转部分）

自转公转

定义

绕转中心

方向

周期

从北极上空看，地球自转呈（）时针转动，从南极上空看，地球自转呈（）时

针转动，无论什么时针转动，地球