曲式与作品分析智慧树知到课后章节答案2023年下兰州文理学院.pdf

曲式与作品分析智慧树知到课后章节答案2023年下兰州文理学院

兰州文理学院

第一章测试

1.音乐作品的结构涉及哪些方面？（）

A:音色B:高低C:旋律D:节奏

答案:音色;旋律;节奏

2.曲式发展的基本结构原则有哪些？（）

A:变奏原则B:三部性原则C:起承转合原则D:回旋原则E:呼应原则

答案:变奏原则;三部性原则;起承转合原则;回旋原则;呼应原则

3.由各种音乐要素所构成的一些或同或异的音乐事件在一个有起讫的时间过程

中按一定的逻辑加以分布组合所形成的整体结构关系，这就是音乐作品的

（）

A:内容B:关系C:曲式D:主题

答案:曲式

4.在一首乐曲或一个音乐段落中，能体现该乐曲或段落的基本性格面貌的乐思

称之为（）

A:材料B:主题C:乐段D:曲目

答案:主题

5.曲式分析基础教程的学习是提高分析技能的唯一有效的途径（）

A:对B:错

答案:对

第二章测试

1.乐段可分为乐句，而乐句又可能进一步细分为（）

A:乐章B:乐句C:乐汇D:乐节

答案:乐汇;乐节

2.乐段在从属调性上以完全终止结束，称之为（）

A:结束乐段B:从属乐段C:转调乐段D:终止乐段

答案:结束乐段;转调乐段;终止乐段

3.音乐主题的核心材料是（）

A:题目B:音调C:动机D:重音

答案:动机

4.乐段的从属部分指乐段做外部扩展所附加的结构部分，这些部分有（）

A:前奏B:间奏C:副歌D:尾声

答案:尾声

5.复乐段是一种特殊结构，它之所以被称为复乐段是因为它的内容都是重复的

（）

A:对B:错

答案:错

第三章测试

1.无再现引申型二段式的特点（）

A:有新主题的并置B:单一主题的发展C:有两个以上主题D:没有新主题的并

置

答案:单一主题的发展;没有新主题的并置

2.无再现二段式有那两种情况（）

A:引申型的B:终止型的C:并置性的D:并列型的

答案:引申型的;并列型的

3.内容互不相同，既对比又统一的两个乐段构成的曲式称为（）

A:对比曲式B:二段曲式C:统一曲式D:一段曲式

答案:二段曲式

4.什么是呼应原则最基本的表现（）

A:音乐调性上的呼应B:音乐内容上的呼应C:音乐结构上的呼应D:音乐主题

上的呼应

答案:音乐结构上的呼应

5.二段式可能有结构的重复，各部分分别单独重复或整体结构的重复都是常见

的情况（）

A:对B:错

答案:对

第四章测试

1.呈示性乐段的特征是（）

A:方整对称的B:单一的C:和声单一的D:收拢结束

答案:方整对称的;单一的;和声单一的;收拢结束

2.三段是中段的写法十分多样，但可归纳为哪三种基本类型（）

A:对称型B:引申型C:综合型D:并置型

答案:引申型;综合型;并置型

3.变化的再现段最常见的手法是（）

A:停止B:休止C:重复D:变奏

答案:重复

4.音乐的称述类型分为几类（）

A:3B:1C:4D:2

答案:2

5.并置型三段式由于引进新的主题，故也称之为双主题三段式“”。（）

A:错B:对

答案:对

第五章测试

1.三部曲式的次级结构以引申型居多，对置型则（）。

A:多见B:极多C:少见D:极常见

答案:少见

2.三部曲式是一种起源于欧洲（）的舞曲体裁。

A:18世纪末B:16世纪初C:17世纪末、18世纪初D:19世纪末

答案:17世纪末、18世纪初

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