统编版道德与法治九年级下册第一单元 我们共同的世界 学情评估卷（含答案）.pdfVIP

第一单元学情评估

一、选择题（本大题共12个小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四

个选项中，只有一项是符合题目要求的）

1.各国应该坚持开放的政策取向，旗帜鲜明地反对保护主义，反对“筑墙设

垒”，反对单边制裁、极限施压，推动各国经济联动融通，共同建设开放型

世界经济。下列能为这一观点提供论据的是（）

①各国都主动承担维护世界和平的责任

②经济全球化的趋势不可逆转

③当今世界是开放的、发展的、紧密联系的

④许多全球性问题得到了解决

A.①②B.①④

C.②③D.③④

2.“买全球，卖全球”——210万种来自世界各地的商品在“世界超市”中国义

乌汇聚，又从这里销往全球230多个国家和地区。从中可以看出（）

A.各国间的经济利益完全相同

B.国家间的贸易障碍已经清除

C.商品生产在全球范围内完成

D.商品贸易在全球范围内进行

3.央视大型纪录片《穿越海上丝绸之路》，立足于国家“一带一路”倡议背景，

从海上丝路沿线国家的人物风情故事切入，带领观众穿越时空，重新发现海

上丝绸之路的厚重历史和文化精神。这表明了（）

A.世界文化求同存异，和谐发展

B.不同文化相互融合，相互取代

C.中华文化最为优秀，独领风骚

D.不同文化交相辉映，优劣分明

4.国家主席习近平指出，中美在诸多领域存在广泛共同利益，既包括经贸、农

业等传统领域，也包括气候变化、人工智能等新兴领域。当前形势下，两国

共同利益不是减少了，而是更多了。此材料可以印证（）

①竞争是中美两国的唯一选择

②中美两国努力扩大利益的交汇点

③中美两国的利益是完全对立的

④互利共赢是中美关系的底色

A.①②B.①③

C.②④D.③④

5.金砖国家是新兴市场国家，代表着发展中国家崛起的历史趋势。一些新兴市

场国家和发展中国家快速发展（）

①表明世界多极化已经形成②使贫富差距进一步加大

③为世界经济发展提供动力④推动世界的和平与发展

A.①②B.①④

C.②③D.③④

6.绘制思维导图是学习的有效方法。下面思维导图中①②两处分别应填写的内

容是（）

A.科技军事实力B.经济文化实力

C.经济科技实力D.政治经济实力

2023年度感动中国人物揭晓，英雄彰显时代风采。据此回答7、8题。

7.水稻专家杨华德辛勤耕耘，带领中国专家组推广杂交水稻种植技术，通过“一

带一路”将中国的友谊和智慧，播撒在非洲大地上。这说明我国（）

①构建人类命运共同体②引领高新科技发展

③主导世界和平与发展④坚持共建共享原则

A.①②B.①④

C.②④D.③④

8.穆言灵是热爱中国文化的美国人，她创立“鼓岭之友”网站，奔走于美国东

西海岸间，帮助外国友人“寻根行”，让百年“鼓岭故事”逐渐拨开迷雾，

蜚声海内外。她的行为（）

①传播了中国传统文化②弘扬助人为乐风尚

③续写着中美情谊佳话④消除民族文化差异

A.①②③B.①②④

C.①③④